寒假作业新风尚：红光思源学校引领品格养成新潮流

寒假作业新篇章，品格教育显匠心

随着寒假的悄然来临，素质教育的大潮正席卷而来，众多学校纷纷在寒假作业的设计上别出心裁，力求让孩子们的假期生活丰富多彩，不仅局限于书本知识的温故知新，更能在个人品格的塑造与自我成长上取得长足进步。在这股创新潮流中，成都市郫都区红光思源学校脱颖而出，其寒假作业设计独具匠心，巧妙融合了品格教育、劳动实践、学科素养等多重元素，为孩子们开启了一段别开生面的品格养成之旅。

四大版块，全方位浸润品格教育

红光思源学校的寒假作业涵盖了1至6年级的全部学段，作业类型被精心划分为四大版块：品格教育、劳动实践课程、学科品格素养项目实践以及寒假心理实践。每个版块都巧妙融入了品格元素，如专注、坚持、守时、有序等，让孩子们在潜移默化中接受品格的熏陶与洗礼。学校老师们匠心独运，将24个品格拆解到各个学科、劳动、心理等不同类型的作业中，引导孩子们在生活中实践品格，深刻理解品格的内涵。

品格教育，从日常小事做起

在“品格教育”版块中，“坚持”与“专注”成为了重点践行的两个品格。无论是低年级的弟弟妹妹，还是高年级的哥哥姐姐，都需要在对应版块的练习中深入实践这两个品格。具体要求包括每天坚持阅读课外书籍30分钟，诵读中华经典文化，写好中国字；练习书写对应年级的生字，可以在字帖上临摹；每天坚持2小时以上的体育综合锻炼，培养坚韧不拔的意志；以及养成早晚刷牙、饭前便后洗手、自己整理书桌床铺等好习惯，从日常小事中培养自律与责任感。

劳动实践，让品格在行动中绽放

劳动实践课程是该校寒假作业的另一大亮点。学校根据不同年龄孩子的天性和特征，结合春节、过年等传统节日元素，围绕不同品格主题展开项目实践。例如，一年级的学生通过扫码学习活动主题《团团圆圆过大年》，在准备红色正方形手工纸、平角剪刀、胶棒等材料的过程中，不仅锻炼了动手能力，还学会了安全使用剪刀，培养了细心与耐心。这样的实践活动，让品格教育在孩子们的行动中悄然绽放。