书香润泽，共筑未来
“书声琅琅，翰墨飘香，知书达礼，学有所长”，这不仅是实验小学的育人目标，更是其不懈追求的书香校园愿景。为了积极响应“双减”政策，让学习生活更加丰富多彩，学校巧妙利用周三无作业日，推出了别开生面的“班班有读”大阅读活动，让书香弥漫在校园的每一个角落。
四（11）班：阅读时光，温馨如家
走进四（11）红日中队，一股浓厚的阅读氛围扑面而来。回忆起那些共度的阅读时光，聊书已成为同学们课余生活的“家常便饭”。一二年级时，杨老师每日午休时分，都会精心挑选一本本好书，为孩子们打开阅读世界的大门。久而久之，孩子们对阅读的渴望如饥似渴，阅读姿态也愈发多样，无论是在树荫下、海边旁，还是夜晚的灯光下，都能见到他们沉浸在书海中的身影。
随着年级的升高，三四年级的同学们开始共同制定阅读书单，在约定的时间内自由阅读。阅读，成为了他们个人私密而美好的探索之旅。待到时机成熟，大家便围坐一起，精心挑选问题和话题，深入探讨书籍的精要之处，共享阅读的无限乐趣。
班主任寄语：阅读的力量，无穷无尽
班主任杨江瑜老师深情寄语：“阅读使人充满力量。当你持之以恒，这股力量便如同魔法般神奇，不断制造惊喜；它又如指数般上升，不可估量。阅读如春风化雨，悄然滋润着坚持者的心田，从内到外，润物无声。终有一天，你会因阅读而受益匪浅，即使脚步无法丈量世界，但阅读却能带你抵达无垠辽远的地方。”
共读经典，共享成长
在“班班有读”活动中，同学们共同阅读了《草房子》、《天蓝色的彼岸》等经典之作。他们或画思维导图，梳理故事脉络；或给作者写信，表达内心感悟；或撰写读后感，分享阅读心得。每一次共读，都是一次心灵的碰撞；每一次聊书，都是一次智慧的启迪。
就这样，同学们在阅读中共同成长，让阅读成为了一种生活方式。他们与图书比身高，用实际行动诠释着对阅读的热爱；他们享受着阅读的温暖与浪漫，越聊越有力量，越读越有智慧。
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