阅读史新探：从书籍史到阅读文化的深度剖析

读书会聚焦：阅读史的多元视角

2024年12月27日，在华中师范大学南湖图书馆研讨室1，一场别开生面的读书会如期举行。本次读书会由彭婧主持，陆沛恩、贺思宇、武紫宣、周旺章、白庭曦、李然等学者齐聚一堂，共同探讨戴联斌所著的《从书籍史到阅读史：阅读史研究理论与方法》一书，深入剖析阅读史的丰富内涵与独特魅力。

书籍史与阅读史：相辅相成的新趋势

彭婧在开场时提到，书籍史与阅读史之间存在着千丝万缕的联系。随着书籍史研究的不断深入，学者们越来越关注阅读与文化、政治及社会的紧密关系。他们不仅研究读者群体的构成与变化，还深入考察读者阅读习惯、阅读方式及阅读心态的演变。这种趋势使得书籍史逐渐趋近于一种更强调读者角色的阅读史，呈现出明显的跨学科性。

阅读史与问题意识：透过现象看本质

　　阅读史的渊源在于史学，但其研究目的并非仅仅追求对材料的客观铺排，而是要通过材料去发现、揭示某个问题。彭婧结合张仲民教授的研究案例，深入剖析了阅读史与问题意识之间的紧密联系。
张仲民教授在《出版与文化政治：晚清的“卫生”书籍研究》一书中，通过整理分析晚清与卫生有关的书籍，揭示了一个引人深思的问题：晚清作家谈论的生理卫生话题，在当时具有惊世骇俗的意味，因为卫生与种族、国家紧密相连。然而，对于读者而言，这些书籍可能只是娱乐读物。这种思想从上往下渗透的过程中发生的变形，正是阅读史研究需要深入挖掘的问题。