2019统编版4-6年级语文教材目录抢先看（送审版全解析）

统编版语文教材：新学期新气象

随着2019年秋季学期的临近，全国九年义务教育阶段将迎来一场教材变革——统编版（1-9年级）最新教材将全面启用。虽然最终定稿尚未公布，但审校稿已在教育圈内悄然流传。今天，就让我们一同揭开统编版4-6年级语文教材的神秘面纱，提前领略其独特魅力。

四年级上册：经典与现代的交响

　　四年级上册教材目录犹如一幅丰富多彩的画卷，既有经典古诗的韵味悠长，如白居易的《暮江吟》、苏轼的《题西林壁》，又有现代诗的灵动飘逸，如《秋晚的江上》《花牛歌》。此外，教材还巧妙融入了科学元素，如《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》，让学生在文学的海洋中畅游的同时，也能感受到科技的魅力。
口语交际环节，教材设计了“我们与环境”“爱护眼睛，保护视力”等贴近生活的话题，引导学生关注社会、关爱健康。习作部分则鼓励学生发挥想象力，如“推荐一个好地方”“小小‘动物园’”，让学生的笔触更加生动有趣。

四年级下册：传统文化的深度挖掘

　　四年级下册教材则更加注重对传统文化的挖掘与传承。开篇即以三首古诗词《宿新市徐公店》《四时田园杂兴》《清平乐·村居》引领学生走进古代田园生活，感受那份宁静与美好。
在课文选择上，教材同样不乏经典之作，如《牛和鹅》《和时间赛跑》等，这些故事不仅情节引人入胜，更蕴含着深刻的人生哲理。口语交际环节，教材设计了“讲历史故事”等活动，让学生在讲述中感受历史的厚重与文化的魅力。习作部分则鼓励学生记录生活点滴，如“多彩的活动”“我的心儿怦怦跳”，让学生的写作更加贴近实际、富有情感。

教材特色：寓教于乐，全面发展

　　统编版4-6年级语文教材不仅注重知识的传授，更强调学生能力的培养与素质的提升。通过丰富多样的课文内容、贴近生活的口语交际以及富有创意的习作设计，教材力求让学生在轻松愉快的氛围中学习语文、爱上语文。
此外，教材还巧妙融入了成语、俗语等传统文化元素，如“学贵有疑”“人情练达即文章”等，让学生在潜移默化中感受中华文化的博大精深。这些成语的运用不仅丰富了教材的语言表达，也为学生提供了宝贵的学习资源。