南湖二小佳作频出扬子晚报小记者部送喜报激励学子

喜报频传，南湖二小才情横溢

2019年10月12日，阳光明媚的中午时分，扬子晚报小记者部一行人带着满满的喜悦与期待，走进了南湖第二小学的校园。他们此行的目的，是为9月27日在扬子晚报上发表佳作的孩子们及其指导老师送上喜报，以表彰他们的才华与努力。

　　在南湖第二小学的各个班级里，喜报如春风般传递开来。二（1）班的付子墨以《我与水的故事》展现了童真与想象，指导老师许世静功不可没；二（2）班的孙可媛则通过《第一次浮潜》带领大家领略了海底世界的奇妙，葛静芬老师的悉心指导让她笔下生花；还有二（3）班的黄则轶，以《我的妹妹》描绘了兄妹间的温馨与趣事，刘春语老师的引导让他的文字更加生动有趣。
高年级的孩子们同样不甘示弱，三（1）班的李妍希以《临时“妈妈”》展现了人间的温情与关爱，裴翠悦老师的点拨让她情感细腻；三（2）班的孔婉慧则通过《老马威尼》的读后感，表达了对坚韧不拔精神的赞美，陈雪莹老师的鼓励让她思想深刻；而三（3）班的林铭轩，以《起床惊魂记》幽默诙谐地讲述了自己的日常趣事，陈巧遇老师的指导让他的文笔更加风趣幽默。

欢声笑语，校园内洋溢喜悦

走进南湖第二小学，处处洋溢着孩子们的欢声笑语。当看到老师们手中的扬子晚报时，同学们纷纷投来好奇与羡慕的目光，纷纷询问：“是谁的作文登报了呀？是我的吗？”尽管小朋友们并不认识我们这些记者，但他们依然非常有礼貌地打招呼，展现了南湖二小学子的良好风貌。

在班级里，孩子们更是热情高涨，主动举手要求帮忙发报纸。当老师公布作文见报的同学姓名时，教室里响起了热烈的掌声，孩子们的脸上洋溢着自豪与羡慕。大记者鼓励已经登报的小朋友要继续努力，争取再创佳绩；同时也安慰没有选上的同学不要气馁，相信只要坚持努力，他们的名字也会出现在扬子晚报上。

活动丰富，助力写作素材积累

一篇好的作文，除了平时的阅读积累外，更少不了好的写作素材。扬子晚报小记者部深知这一点，因此每周都会准备精彩纷呈的活动来丰富同学们的写作素材库。孩子们可以参观学习南京的各个展馆，如丝绸博物馆、血液中心、科技馆等；也可以参与职业cosplay活动，如小小超市促销员、小小牙医、T台模特等；还有手工、运动、思维拓展等活动也是各具特色，真正做到了“玩中学”，锻炼了孩子们的创新交流能力。

最后，让我们再次祝贺南湖第二小学的同学们作文登报，荣获扬子晚报证书，希望他们能够再接再厉，创作出更多优秀的作品。同时，也感谢老师们对孩子们的悉心指导与帮助，是你们的辛勤付出培养出了这么多优秀的学子。