“双减”之下,暑假作业焕新颜
时光荏苒,“双减”政策已实施近一年,新课标也如春风化雨般悄然落地。在这个关键节点,如何通过暑假作业这一载体,进一步巩固“双减”成果,让新课程方案和新课标真正落地生根?南阳市第十九中学给出了别具一格的答案——让暑假作业从“有意思”迈向“有意义”。为此,该校精心整理了多学科暑假作业完整设计方案,旨在为学生打造一个既有趣又有料的假期学习之旅。
设计原则:三导向引领作业新方向
依据2022年新课程方案和新课标的要求,南阳市第十九中学在设计暑假作业时,坚守三大导向:目标导向,将社会主义先进文化、革命文化等重大主题教育融入课程,增强课程的思想性;问题导向,遵循学生身心发展规律,精选对学生终身发展有价值的课程内容,减负提质;创新导向,强化课程的综合性和实践性,推动育人方式变革,凸显学生主体地位,关注学生个性化需求。

德育篇:微光献礼,传承红色基因
在德育方面,学校推出了“微光”献礼活动,喜迎二十大,庆祝建团100周年。同学们可以通过翻阅历史资料、经典著作,重温革命故事,或采访身边的老党员、老战士,聆听榜样事迹,用实际行动让红色基因代代相传。此外,还可以观看红色电影或电视剧,与革命先辈进行跨越百年的对话,将心得感悟诉诸笔端,形成文章。
这些活动不仅让学生了解了中国革命、建设、改革的历史知识,更激发了他们的爱国情怀和民族自豪感。
文化篇:书画飘香,笔墨传承文化
悠长的暑假,是读书写字的好时光。南阳市第十九中学鼓励学生通过书画活动,感受中华文化的博大精深。同学们可以挥毫泼墨,书写经典诗词,或绘制山水画卷,展现自然之美。这些活动不仅锻炼了学生的书画技能,更让他们在笔墨间感受到了中华文化的独特魅力,实现了“独乐乐不如众乐乐”的共享之乐。

南阳市第十九中学的暑假作业设计,无疑是一次有益的尝试和探索。它让暑假作业不再枯燥无味,而是充满了趣味性和挑战性,真正实现了从“有意思”到“有意义”的华丽转身。
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