《父母课堂》启示录：正面管教，育子成龙之道

一、教育反思：从误区到觉醒

近日，我细细品读了女儿从学校带回的《父母课堂》，犹如醍醐灌顶，受益良多。书中一个访谈专题，让我深刻意识到，在孩子的教育问题上，自己曾陷入诸多误区。望子成龙、望女成凤，这是天下父母共有的殷切期盼。然而，前些年盛行的赏识教育，与近年来的虎妈、狼爸式教育，若把握不好分寸，极易走向专制与溺爱的两个极端。

面对孩子的成长，我们究竟该何去何从？是严苛管教，还是放任自流？这无疑是一道摆在每位家长面前的难题。

访谈中，厉育纲教授给出了掷地有声的答案——正面管教，给孩子以坚实的支持。所谓正面管教，即父母在充分了解孩子的需求与问题后，依据其年龄和发展阶段的特点，采取正面、合理且适度的方式进行教导。它摒弃了威胁、打骂、冷嘲热讽等粗暴手段，转而以理解和引导为基石。

回想起过去，面对孩子学习上的不尽人意，我曾口不择言，说出“你怎么这么笨，看看谁谁谁，比你强一百倍”这样的讽刺之语，甚至威胁“如果你再这样，我就不要你了”。这些话语如利刃般刺痛孩子的心，让她委屈地反驳：“你就喜欢谁谁谁，再喜欢也不是你的孩子！”如今想来，真是追悔莫及。

读了《父母课堂》后，我恍然大悟，这样的教育方式只会让孩子陷入恶性循环，不断重复不良行为，自信心备受打击，甚至真的认为自己一无是处。成年人尚有失误之时，七八岁的孩子又怎能不犯错误呢？关键在于，面对孩子的错误，我们应如何应对。

我想，面对孩子的错误，家长能做的唯有耐心教导，而非棍棒相加。我们要容忍孩子的缺点与不足，以客观、理智、科学的态度处理孩子生活中的各种问题。用一颗平常心，静待孩子慢慢长大，直至他们长成参天大树，遮风挡雨，独当一面。

庆幸的是，有《父母课堂》这样的平台，为我们这些初为人父母的家长提供了宝贵的借鉴与依据。它帮助我们更好地培养和引导孩子，让我们与孩子一同慢慢成长，共同迎接人生旅途中的各种挑战，一起享受人生中的每一个美好时刻。

正面管教，不仅是一种教育方式，更是一种生活态度。它让我们学会理解、尊重与引导，让孩子在爱与支持中茁壮成长。愿每位家长都能领悟其中的真谛，育子成龙，育女成凤。