书香润泽,共筑未来梦
“书声琅琅,翰墨飘香,知书达礼,学有所长”,这不仅是实验小学的育人目标,更是每一个学子心中的灯塔。为了积极响应“双减”政策,让学习生活更加丰富多彩,学校巧妙利用周三无作业日,推出了“班班有读”这一别开生面的大阅读活动。今天,就让我们一同走进四(11)红日中队,探寻他们的阅读之旅。
阅读启航,从午休时光开始
回溯往昔,一二年级时,杨老师便利用午休时间,为我们打开了一扇扇通往知识海洋的大门。一本本好书,如同甘露滋润着我们的心田,激发了我们对阅读的无限渴望。阅读,不再局限于教室之内,它发生在树荫下,海边旁,夜幕低垂时,每一处都留下了我们探索世界的足迹。
随着年级的升高,我们进入了三四年级,阅读的方式也悄然发生了变化。我们共同制定阅读书单,在约定的时间内自由翱翔于书海之中。阅读,成为了我们个人私密而宝贵的时光,其中的乐趣与收获,唯有亲身经历方能体会。当时机成熟,我们便围坐一起,精心挑选话题,深入探讨书籍的精髓与价值,每一次交流都让我们受益匪浅。

共读经典,收获成长与感动
在“班班有读”的活动中,我们共同阅读了多部经典之作。《草房子》让我们感受到了童年的纯真与美好,我们画思维导图,给曹文轩叔叔写信,表达对作品的喜爱与敬仰;《天蓝色的彼岸》则让我们思考生命的意义与价值,我们撰写读后感,分享彼此的感悟与启迪。每一次共读,都是一次心灵的洗礼,让我们在阅读中不断成长,收获感动。
阅读成风,书香满园
如今,阅读已成为我们班级的一种生活方式。我们与图书比身高,用实际行动诠释着对知识的渴望与追求;我们爱读书,享受着阅读带来的温暖与浪漫。在阅读的滋养下,我们越聊越有力量,越读越有智慧。正如杨老师所说:“阅读使人充满力量,当你一直坚持,这股力量就如同魔法般神奇,制造惊喜;它又如春风化雨般来到坚持者的身边,悄悄发生着作用,终有一天,你会受益无穷。”

让我们携手并进,在书香的熏陶下,共同成长,共同追寻那属于自己的诗和远方。
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