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  • 青春期孩子选书指南:如何顺应成长需求,激发阅读兴趣?

    青春期孩子的独特之处

    近日,在与步入青春期的老大朵拉闲聊时,她好奇地问我:“你选的书总是那么引人入胜,究竟有何秘诀?”我沉思片刻,答道:“选书之道,在于助你成就更好的自己。”回想起过往,我曾分享过如何为孩子挑选书籍、培养阅读习惯的心得,诸如参考权威书单、借鉴他人读后感,以及根据孩子的个性特点来选书;又或是利用固定的亲子阅读时光和多媒体阅读方式,来点燃孩子的阅读热情。然而,当孩子步入青春期,这些方法似乎已不足以应对他们的新需求。

    青春期孩子选书指南:如何顺应成长需求,激发阅读兴趣?
    图1: 青春期孩子选书指南:如何顺应成长需求,激发阅读兴趣?

    青春期的孩子,犹如初升的太阳,充满活力与好奇,他们渴望自主,对家长的建议常常持怀疑态度;他们心思细腻,对同辈的看法极为敏感,生怕留下不佳印象;他们更倾向于与同龄朋友交流,与家长沟通时情绪易波动,有时甚至一点就着。我家朵拉,五年级便已初显青春期的端倪,她对世界充满好奇,凡事都要问个为什么;面对父母的要求,她不再言听计从,而是学会了讨价还价;她羡慕同学的优秀,却对自己的缺点耿耿于怀,认为自己平凡无奇。

    选书标准的转变

    面对青春期的孩子,我选书的标准也随之调整——从“我希望孩子读的书”转变为“孩子想读的书”。过去,我作为家长,总希望通过书籍影响孩子;如今,孩子步入青春期,我更注重尊重他们的兴趣,让阅读成为他们自我探索、自我成长的助力。

    青春期孩子读书的四大需求

    观察朵拉这个学期的阅读情况,我深有感触。寒假里,她一个月内读了34本书,其中30本完整读完,令人惊叹。开学后,尽管时间紧张,她的阅读量依然可观。三周内看了8本书,读完7本;整个三月份,更是读了12本。这背后,是她对阅读的热爱,也是青春期孩子独特的阅读需求在驱动。

    青春期孩子选书指南:如何顺应成长需求,激发阅读兴趣?
    图2: 青春期孩子选书指南:如何顺应成长需求,激发阅读兴趣?

    青春期孩子读书,需求多样。他们渴望了解自我,通过书籍探索内心世界;他们追求独立,希望在阅读中找到属于自己的声音;他们渴望认同,通过书籍与同辈产生共鸣;他们向往成长,通过书籍汲取力量,勇敢面对挑战。因此,为青春期孩子选书,需兼顾趣味性、启发性、共鸣性和成长性,让阅读成为他们成长路上的良师益友。


    如此,我们方能更好地陪伴青春期孩子走过这段特殊的成长时期,让阅读成为他们心灵的灯塔,照亮前行的道路。

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