书海遨游,心田滋养
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”在教育的征途上,阅读不仅是教师自我提升的阶梯,更是滋养心灵的甘露。寒假虽至,但五年级的教师们并未停下探索的脚步,他们沉浸在《书择十本》的墨香中,收获满满,感悟颇深。
阅读,这一美好的习惯,自古以来便被文人墨客所推崇。“一台有意伴流水,千古无言劝读书”,古诗中的智慧,道出了读书的真谛——它不分季节,不论昼夜,只要有心,处处皆是读书天。对于教师而言,阅读更是任重而道远,它不仅是知识的积累,更是思维的拓展,情感的共鸣。
《书择十本》:心灵的灯塔
《书择十本》如同一座灯塔,照亮了教师们前行的道路。书中记录了20位老师的读书感悟与心灵历程,每一篇都饱含深情,引人深思。捧读此书,仿佛与作者并肩而行,在书海中遨游,感受着每一本书带来的震撼与启迪。
从古龙、金庸到梁羽生,少年时的阅读让教师们感悟到了人生的孤独与意气风发。正如刘震云在《一句顶一万句》中所言,人的一生都在寻找那个能与自己心灵相通的人,以消解内心的孤独。这种共鸣,让教师们更加珍惜阅读带来的精神慰藉。
经典重读,启迪智慧
从鲁迅的冷峻犀利到王小波的幽默深刻,教师们重温经典,感受着不同时代作家的思想碰撞。鲁迅以笔为剑,直面中国传统文化的因循守旧,揭发国民劣根性,其深邃思想至今仍影响深远。而王小波则以独特的视角,描绘了爱情与人性在特定阶段的扭曲与挣扎,引人深思。

阅读这些经典,不仅让教师们增长了知识,更让他们学会了如何以更加包容和深刻的心态去面对生活中的种种挑战。正如书中所言,“许多时候,你无意中读到某本书,甚至某句话,都可能成为生命中的伏笔。”
阅读,灵魂的选择
在这个信息爆炸的时代,我们往往被手机等电子设备所束缚,沉浸在自己偏好的推送内容中,形成了信息茧房。而阅读,则成为了一种逃离这种束缚、与世界连通的方式。它让我们仰望星空,不再坐井观天,而是以更加开阔的视野去审视这个世界。
因此,阅读应成为我们灵魂的选择,是教师们不断修行、提升自我的必经之路。让我们在书香的熏陶下,不断滋养心灵,启迪智慧,共同书写教育的美好篇章。
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