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    两本童话,打开童年的任意门

    那天在书房整理旧书,女儿突然举着本《大嘴鹈鹕》蹦过来:“妈妈你看,这只鸟的嘴巴像不像你煮面的漏勺?”我低头看插图里歪着脑袋的鹈鹕,它正用夸张的喙接住从天而降的彩虹糖,忽然想起二十年前自己趴在课桌下看童话的姿势——也是这样缩着脖子,生怕被老师发现。

    张祖庆老师推荐的这两本书,像两把钥匙。女儿翻开《巧克力种子》时,我正对着电脑改方案,余光瞥见她把巧克力包装纸埋进花盆,还煞有介事地浇了半杯牛奶。“妈妈,等它开花的时候,我们就能摘巧克力豆啦!”她仰起沾着饼干渣的脸,眼睛亮得像浸了星子的湖。我忽然想起自己小时候,也曾把橘子籽埋进外婆的菜园,每天蹲在土坑边等它发芽,直到某天发现被蚂蚁搬走了,哭得比弄丢糖果还伤心。

    两本童话,打开童年的任意门
    图1: 两本童话,打开童年的任意门

    童话最妙的地方,是它允许成年人重新当一次孩子。读《大嘴鹈鹕》里鹈鹕用嘴巴当滑梯那段,女儿笑得在沙发上打滚,我却被那句“有时候张开嘴巴,反而能接住更多快乐”戳中。上周因为工作失误被领导批评,我躲在楼梯间咬嘴唇,要是能像鹈鹕那样把烦恼都倒进嘴巴里,再“噗”地吹成气球飞走该多好?

    最惊喜的是两本书的留白。《巧克力种子》结尾,小男孩的巧克力树始终没开花,可他举着空花盆去学校时,同学们却纷纷从口袋里掏出巧克力分给他。女儿趴在我腿上问:“为什么没有树,大家反而更开心呀?”我摸着她毛茸茸的脑袋,突然明白有些答案不需要说透——就像春天不会因为你没种下种子就迟到,快乐有时藏在“没发生”的缝隙里。

    两本童话,打开童年的任意门
    图2: 两本童话,打开童年的任意门

    现在这两本书摆在女儿的书桌最上层,和她的水彩笔、贴纸本挤在一起。昨天她画了幅画:鹈鹕驮着巧克力树在云里飞,树下站着举空花盆的小男孩,远处有群孩子举着彩虹糖朝他们挥手。我指着画问:“这是不是像你说的‘童话隧道’?”她用力点头,发梢沾着未干的蓝色颜料,像落了片小小的天空。

    原来好的童话从不是单程票,它会在某个黄昏,变成孩子眼里的光,大人心里的糖。

    两本童话,打开童年的任意门
    图3: 两本童话,打开童年的任意门

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