今天,王老师精心为大家准备了部编版语文三年级(上册)的课后习题参考答案,这对于家长们辅导孩子学习来说,无疑是一份宝贵的资料。三年级是语文学习的关键时期,课后习题的完成质量直接影响着孩子的学习效果。因此,这份答案解析,值得每一位家长收藏!

首先,我们来看第一课《大青树下的小学》的课后习题。第一题要求朗读课文,并在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。这里的“有新鲜感的词句”,指的是运用了比拟、比照、比喻等修辞手法的词句,或是通过修饰限定方法写具体形象的词句,以及进行细致描述细节的词句。这些词句往往生动有趣、具体形象,能给人耳目一新的感觉。
例如,课文中的“早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。”这句话,通过三个“从……”相似的结构词语,和“有……有……有……还有……”的句式,让我们在脑海中形成了清晰具体的画面,读起来朗朗上口,仿佛身临其境。
再比如,“大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。”这句话,不仅描绘了民族团结的场景,还通过“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”等词句,形成了“绚丽多彩的学校”的生动画面。
还有,“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。”这句话,连续用了三个“向……”,形成了“进行各种活动”的生动画面,写出了学校生活的美好和孩子们来到学校时的欢快心情。

通过这些习题的解析,我们可以看到,课后习题不仅是对课文内容的巩固,更是对孩子语言表达能力和想象力的锻炼。因此,家长们在辅导孩子时,一定要重视课后习题的完成质量。