关注我们本文来自易保研常驻作者一个充满书香的桃子~读书报告这个东西，想必大家都不陌生。鲁迅曾说过：没写过点读书报告，枉为大学生啊！（其实是我瞎说的）文科朋友的读书报告页数自是不必说，理工科的朋友也难免在通识选修课中招。每到期末季，听取“啊”声一片。“啊！三本书的读书报告我怎么写得完啊？”“啊！手写读书笔记我要怎么写嘛？”“啊！老师又没讲怎么写，到底要啥格式嘛？”今天，桃子就带大家盘一盘读书报告的几种写法。（本文提供的方法并不唯一且仅供参考，如果老师有固定格式，请以老师的要求为唯一指定标准）一般来说，要求交打印版作业的老师会多一点，但是为了防止有些老师要求手写，或者是暗示or明示手写作业会比较容易获得青睐，桃子也为大家准备了手写读书报告小妙招!开始之前，我们首先要做的是：规划好时间，读完你需要读的内容！规划好时间，读完你需要读的内容！规划好时间，读完你需要读的内容！无数惨痛的教训告诉我们，只看简介是写不出一篇优秀的读书报告的！只有真的读过并且熟悉内容，才能写出不被老师怀疑是抄了豆瓣书评的读书报告！01打印版常规的读书报告一般应该具备四个部分：作者/作品简介，内容简介，观点/研究方法，批评/评价/感想。作者/作品简介要点解读：1. 介绍作品基本信息，例如出版社，出版年代，出版背景（新书基本不需要）；2. 作者介绍包括作者生平、师承关系、学术脉络、主要研究方向、在学术史上有什么地位或者是有什么成就；3. 此部分资料应多方位查找，但篇幅不宜太长，以要求篇幅的十分之一为宜（比如老师要求两千字，那么这一部分二百字左右就够了，如果老师要求三千字，这一部分适当增加写到三百字也是可以的）。因为这一部分只是作为开篇，让老师了解你选的这本书，而且这一部分只是客观资料，并不是你的读书报告主体，不要写太多。内容简介要点解读：1. 这一部分对书的总体内容进行概括，也不需要着墨过多。2.千万不要抄书前面的简介，不要试图把老师的智商按在地上摩擦（摊手），老师看过那么多书的火眼金睛一定能看穿你的如意算盘。3. 可以通过分章节概括的方式来介绍，just like 小学语文逐段落概括大意，再将其串联起来，稍加修饰。观点/研究方法要点解读：1. 这一部分是读书报告的重头戏，一定要认真写！2. 如果是学术性较强的书，建议观点和研究方法都要写；如果是叙事性较强的书，建议着重研究方法（不绝对！）3. 观点是作者得出的基本观点分析，可以是在内容基础上的凝练升华，学术性强的著作，写这一部分时候，可以参考作者的其他书或者论文来分析观点。4. 研究方法可以是借助别的学科的方法，可以是这本书用到的独特的研究方法或者是写作手法，也可以是写作的视角很好。5. 观点和研究方法分析论证时候一定要与原文有对应，不管是论点还是研究方法，都要围绕书的内容来写，一定要依靠文本进行分析才靠谱！批评/评价/感想要点解读：1. 遇到德高望重的业界大佬时，批评一般是不敢批评的，除非你是真的从中发现了需要改进的地方，或者认为他（她）的研究方法是存在一定问题的。不然的话还是慎重使用，不要硬着头皮挑错误，毕竟我们能力有限。2. 评价可以正反面结合，但基本以褒为主，原因如上。最重要的是要做到客观公正，不要尬吹，也尽量少写套话，可以从上面分析过的观点和研究方法入手进行总结，进行评价。3. 感想是最随意的一种，可以一如小学、初中、高中写过的读后感观后感各种感，不多赘述。02手写版手写读书报告（笔记）的重点是认真、干净整洁、条理清晰。首先，字要尽量写好看，手写作业一定会加分，如果对自己的字没那么自信，那至少要字迹工整。然后，我们还是要祭出“理解背诵三板斧”中的多种颜色笔，不同颜色的笔完成不同的区分，例如，黑色笔摘抄原文，蓝色笔写批注，绿色笔在原文勾画重要词句等等。这样的区分，可以使大段大段的字不那么寡淡，也会使文本看起来条理清晰许多。最后我们来讲讲格式。第一种，横排版，这样的排版是最通用，最常见的读书笔记方法，跟着文章顺序摘抄并且分析，会给人一种读书笔记做的很扎实的感觉。格式要求不很严格的电子版也可以这样去做，因为难度较低。第二种，竖排版，是桃子最常用的格式，这样左右对比，会更方便整理文章脉络，不会显得太凌乱，而且留白比较大，可以在旁边标注更多信息。相信大家也不难看出，桃子给出的手写格式比较适用于原文摘抄分析类的读书笔记，而不适用于系统分析类的，如果想要系统分析，可以参考打印版格式手写誊抄，毕竟事无绝对。桃子一个人的方法毕竟角度有限，大家还有没有好的读书报告或者读书笔记方法想要分享呢？欢迎留言分享鸭~返回搜狐，查看更多
