获奖啦在临淄区赛假假期读书行活动中，金茵小学师生积极参与，取得了优秀的成绩，一等奖14人，二等奖18人，三等奖3人。这与我校积极落实十二年读书工程，推进全科阅读，深化童心悦读是分不开的。获奖光荣榜学生优秀作品齐丽老师辅导的宋雅涵作品《西游记》思维导图获得一等奖崔文真老师辅导的马悦馨作品《愿望的实现》获得一等奖读史使我进步——《三国演义》读后感五年级三班 王凌萱“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”在中华五千年的历史中，三国时代是一个具有代表性的年代。在寒假中，我有幸通读了《三国演义》这本书。这本书主要讲述了魏蜀吴三国争霸，最终归于晋朝的故事。书中不仅描写了波澜壮阔的历史背景，错综复杂的军事斗争，还描写了叱咤风云的英雄人物……其中我最喜欢的是《草船借箭》这个故事。有一天，周瑜故意刁难诸葛亮，让他短期内造十万支箭，诸葛亮沉着冷静，灵机一动，计上心来，并立下军令状：“如若三天造不好，甘受重罚。”他找鲁肃借了20条船，用绳索连好，把准备好的一千多个草把子，排在每条船的两边，只等第三天，江上起了大雾的时候，诸葛亮叫军士们擂鼓呐喊，引曹军放箭。没过一会儿，船上的草把子上，便插满了箭。回营后，把箭取下，竟有十万有余。有胆有识、才智过人的诸葛亮告诉我们，无论做什么事前，要做好充分准备；遇到困难，沉着冷静，用智慧解决问题；占据了天时地利人和后，万事就能成功。书中的故事情节跌宕起伏，引人入胜，而那些栩栩如生的人物更是牵动着我的思绪，让我心潮起伏。“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马”看到这些描写时，艺高胆大、刚正不阿的关羽形象跃然纸上。关羽忠诚勇敢，一生立下赫赫战功，比如千里走单骑，过五关斩六将，华容道义释曹操……他为了与刘备汇合，不远千里，斩颜良，诛文丑，还险些让鲁莽的张飞误以为他背叛了刘备，张飞最终被关羽的忠肝义胆打动，与其一起与刘备会和，才有了后来著名的“桃园三结义”。书中有“桃园三结义”，我们溪流班也有“溪流四结义”。闫柯伊、张语函、王艺颖和我，早在刚入学时，就成为了形影不离的好朋友。在班级里，我们也是相互取长补短。闫柯伊热情大方，热爱阅读；张语函自律严谨，成绩优异；王艺颖有勇有谋，铁面无私；我多才多艺，乐于助人。我们四个小闺蜜，同是班干部，各司其职，在李老师的指引下，彼此信任，互帮互助，把班级各项活动都组织的井井有序，才会得到所有老师和同学的认可。神机妙算的诸葛亮，求贤若渴的刘玄德，大智大勇的关羽，阴险狡诈的曹操……作者罗贯中用《三国演义》里二百多个惟妙惟肖的人物，不仅演绎了历史，更为我们演绎出了一条为人处事的智慧之路。好书不厌百回读。《三国演义》是茫茫书海中一颗绚丽的瑰宝，我会一遍遍地阅读它，不断丰富自己的感受，汲取书中的智慧，让书香伴我不断进步、成长。该作品获得临淄区一等奖，指导教师李海霞老师。奇妙之旅——《十万个为什么》读后感四年级二班 路东旭牛奶为什么会变酸？铁为什么会生锈？我们的生活中总是有许许多多的“为什么”，生活中的我总是爱问“为什么”，以前的我总会问爸爸妈妈，他们也会一一给我答案。但随着我一天天长大，总是想通过自己的努力去寻找、探索答案，今年寒假老师推荐我们读《十万个为什么》，就这样我的奇妙之旅开始了……这个世界真的有五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么吗？慢慢地我进入了梦乡，来到了三百年前的巴黎，这时候的巴黎人很少换衣服，一个月一次，人们关心的并不是衬衣的干净与否，二是袖口花边名贵不名贵，我看到到处街上脏水、臭水沟，气味让我感到恶心，我就在想难怪古时候人们生病比现在多得多，眼前可怕的一幕出现了，鼠疫、天花出现了，我感到害怕、惊慌，慢慢的视野模糊了，在我眼前是一个农民在用水和肥皂清洗自己的衣物，我这才明白人在慢慢的学会在普通的生活当中去让自己更加健康，同时也在慢慢的去问为什么、去解决生活当中的问题。画面一转我仿佛来到了原始社会，冰河世纪中的长毛象、剑齿虎来到了我眼前，一个个披头散发的原始人正在忙着狩猎，这次狩猎收货颇丰，这时候电闪雷鸣，闪电烧着了树木，人们惊恐地看着那火兽吞吃树木，毕毕剥剥地折断树枝，用舌头舔着树皮，原始人都怕走进，却又不愿意离开，在寒冷的夜晚，在一棵烧着了的树木旁边暖和而又愉快的睡着了，慢慢的原始人学会了钻木取火，再也不用担心火会熄灭，明亮的火光照亮了原始人的岩洞和土窑，我仿佛看到自己和原始人一起吃着烤肉、烤着火、跳着舞.....好冷啊，昏黄的路灯，鹅毛大雪纷纷飘下，我仿佛看到了一个瘦瘦的小女孩站在街角的路灯下，向过往的路人售卖自己的火柴，脸蛋冻得红红的，不停的在跺着脚，天好冷，但是火柴却还剩下好多，我走过去，轻轻地划开一支火柴，暖暖的但却短暂，照亮了小女孩那红红的脸蛋，这时候我在想火柴能不能一直燃烧下去，火柴又是怎么发明的，能不能让这份温暖一直在.....博物馆奇妙夜，我来到了宏大的博物馆，看见了两只铜炖锅，一只糖罐，一把马口铁茶壶，一只瓦罐，一只小饭锅，一只大白炖锅，这就是放在博物馆锅架上的全部东西，七样东西--七个迷，这时候其中一只炖锅对另一只说：“为什么你是红的，我是黄的？”小炖锅对大炖锅说：“别看我小，但是我比你重？”瓦罐对炖锅说：“咱俩可是近亲啊！”最后小饭锅出场说：“大家别说了，我是咱们七个当中最坚硬的，你们知道为什么吗？”这时候来了一把巨大的锤子，朝着小饭锅砸去......当啷一声，小饭锅碎了一地，啊.....原来是一场梦啊，那本《十万个为什么》静静地躺在我的枕头边，我拿起它，轻轻地抚摸着它，感受着它给我带来的这段奇妙的经历，感觉既刺激又兴奋，原来世界上有这么多的“为什么”，原来这么多“为什么”都在我们普普通通的生活中，原来我真的可以去探索、真的可以去发现这些“为什么”的答案。只要用心去发现，用心去感受，我就能发现生活中的奇妙和美好，就能找到我心中的答案。我这个小小男孩的奇妙之旅仍在继续......该作品获得临淄区一等奖，指导教师韩秀红老师。读好书，做好人假期读书行比赛，为金茵师生提供了展示的平台，同时促进金茵师生深入阅读，厚积学养，培养优秀的阅读品质。在刚刚结束的山东省教育教学成果评选中，金茵小学童心悦读课程获得山东省二等奖。金茵师生将借此东风，继续读好书，做好人，培养阅读素养，厚实人生底色。返回搜狐，查看更多
