当前位置: 首页 > 读后感

王淑英引领:附校精神铸就品质教育,培育创新时代人才

教育长河中的附校篇章

  从古时的稷下学宫到今日的和谐校园,中国教育历经千年沧桑,时而平静如镜,时而波澜壮阔。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”教育的生命力,源自于不断注入的新鲜血液与活力。
在教育的广阔天地中,保定师范附属学校如同一颗璀璨的明珠,以党组织为先锋,引领管理新风尚,致力于创新人才的培育,在华北大地上谱写了一曲灵动飞扬的教育华章。

王淑英引领:附校精神铸就品质教育,培育创新时代人才

“两学一做”引领,创“三型”党支部

学习自觉,打造“学习型”党组织
  保定师范附属学校党总支以学习为先导,领导班子率先垂范,加强政治理论学习,做到真学真懂真用。
通过完成近五万字的中心组学习笔记,撰写高质量调研报告,不仅提升了解决问题的能力,更为学校的顶层设计提供了坚实的理论基础。
党总支顺利换届,民主生活会上的批评与自我批评,以及“不忘初心,传承红色二师精神”的主题教育活动,让党员们在七六烈士碑前重温入党誓词,感悟红色精神。

管理自觉,构建“服务型”党组织
  学校落实“三项制度”,举旗示范,充分发挥党员的先锋模范作用。
志愿服务资源库的建立,常态机制的落实,让志愿服务活动如火如荼地开展。
守望邻里,姐妹互助,服务群众70余人次,为困难学生捐款,走访困难职工,看望生病党员,传递着组织的温暖与关怀。
同时,强化底线意识,规范行为,通过反思整改,共撰写反思文章120余篇,查找问题1000余条,确保师德规范,守住底线,不越红线。

执行自觉,塑造“创新型”党组织
  全体党员积极参与“我为附校120年华诞献礼学—讲—做”活动,践行校训,举旗示范。
“三严三实”大体检深入开展,领导班子逐一排查,干部党员填写《干部反思卡》,加强作风建设。
“三进三访”大走访深入一线,关心师生,解决问题;“精准落实”大督查,教代会家委会组成的督政团对主题活动进行监督,确保活动实效。
“履职尽责”大承诺,党员结合校庆开展示范承诺,接受全社会监督。
此外,党费核算补缴工作认真开展,校务公开和管理更加规范,入党积极分子管理和培训严格进行,确保“成熟一个发展一个”。

制度公开,强化党风廉政建设

  学校健全决策公开、管理公开、服务公开和结果公开制度,用制度管住行为习惯,规范权力运行。
严格落实党风廉政建设主体责任和党员领导干部“一岗双责”制度,狠抓监督检查、警示教育、廉政风险防控等工作。
严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、责任追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉接受上级党组织的监督,确保每一位干部廉洁奉公。

明确目标,培养“文明”素养

  党总支紧紧围绕社会主义核心价值观与附校发展、培养目标融合,通过课堂主渠道渗透,以“建一流班子,带一品队伍,树一种形象”为创建目标,制定“一个核心、创建两个基地、实现三个融合、四个载体育人”的工作思路。
学校积极投入到争创文明城市的活动中,按照未成年人思想道德建设指标要求进行对标,构建了附校学生文明素养目标,培养全面发展的“高、洁、仁、智、乐、活”人才。
以颂“文明”行为,品“文明”内涵,做“文明”榜样,溢“文明”之香,享“文明”之趣为荣,学校在创城工作会上作典型发言,展现了附校学子的文明风采。

读懂责任,牢记使命,开拓行政管理新视界

“向附校献礼”超越自我,行动培塑责任素养
  学校以关注未来与变革创新的时代精神探索“干部素养模式”,提升“八有”素养。
全体干部举旗示范、先干后带,提高工作业绩增值力,按照“知、寻、行、做、展”路线图,打造“八有”的执行力团队。
开设“干部知行自选课程群”,严格考勤制度,强化揽责与安全意识,落实带班值班制度,认真履职尽责。

王淑英引领:附校精神铸就品质教育,培育创新时代人才

“向附校献礼”管理微创新,行动培塑创新素养
  每一个管理者在价值观和教育情怀的考验面前,以纪实为笔,为附校的“达”文化点赞,实施“高、洁、细、全、行”的行动准则。
评出8面“管理创新旗”,激励管理者不断创新,追求卓越。
读国学著作,聘书法大师,让传统文化与现代管理相融合,为附校的发展注入新的活力。

猜你喜欢

微信公众号