那天闲来无事,翻到一篇搜狐上的文章,标题挺有意思的——“小学生写作文常用的100个技巧总结”。我一看,嘿,这不是我小时候的噩梦嘛!不过,现在以一个文学爱好者的身份再来看,竟然觉得挺有意思的。
记得小时候,每次写作文都像是在打一场硬仗。老师给的题目,有时候简单得让人无从下手,有时候又复杂得让人摸不着头脑。那时候,我总羡慕那些能妙笔生花、下笔如有神的同学,觉得他们一定是有什么独门秘籍。现在看了这篇文章,才发现,原来写作也是有技巧可循的。
文章里提到的第一个技巧就是审题。说起来简单,做起来难啊!我小时候就经常因为审题不清而跑题。比如有一次,题目是《我最难忘的一件事》,我硬是写成了《我最喜欢的一件事》,结果可想而知,分数惨不忍睹。现在想想,如果当时能像文章里说的那样,认真细致地阅读试题,逐行逐句逐字分析,或许就不会犯那样的错误了。

还有抓关键词那个技巧,也让我深有感触。有时候,题目里的一个词就能决定整篇文章的走向。比如《我成长中的一件事》,如果抓不住“成长”这个关键词,就很容易写成流水账。我小时候就吃过这样的亏,写了一堆琐事,却没体现出成长的主题。现在看来,那时候的我真是太缺乏对关键词的敏感度了。
最让我受益的是根据题目确立中心思想那个部分。以前,我总是写着写着就偏离了主题,或者中心思想不明确,让读者看得一头雾水。现在看了文章里的例子,比如《我们班里的新气象》,我才明白,原来中心思想可以这么明确地体现在题目里。只要抓住了题眼,就能准确地把握文章的中心思想了。
看完这篇文章,我突然觉得,写作其实并不是一件那么难的事情。只要掌握了技巧,多加练习,每个人都能写出好文章。当然,这并不是说写作就可以一蹴而就了。毕竟,技巧只是辅助,真正的写作还是要靠自己的感悟和积累。不过,有了这些技巧作为基础,我相信,我的写作之路一定会更加顺畅的。
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