亲爱的兆麟小学的宝贝们，2024年的快乐“暑假直通车”即将启程！让我们满怀激情，踏上这趟充满乐趣与成长的列车，迎着灿烂的阳光，用兴趣点燃热爱，以计划助力成长，共同奔向一个充满欢声笑语的暑假吧！
生命在于运动，暑假正是我们强健体魄的好时机。同学们要养成规律的作息习惯，积极参与体育锻炼。坚持锻炼不仅能提升免疫力，还能有效缓解压力，调节心情，促进身心的全面发展。
我们倡议：每天至少锻炼一小时！具体安排如下：一二年级的同学可以跳绳、拍球，练习学校大课间的课间操；三至五年级的同学除了跳绳、拍球外，还可以选择一项自己喜欢的运动，如篮球、跑步、足球、羽毛球等；六年级的同学则可以根据自己的兴趣自主选择体育运动项目。
“书籍是人类的营养品”，假期里，我们希望同学们能够博览群书，进行整本书的阅读，记录经典，感受文字的无穷魅力。每位同学都要制定一份阅读计划，每天坚持阅读30分钟以上，并用自己喜欢的方式“摘抄书中经典”。
不同年级的同学有不同的展示方式：一、二年级的同学可以绘制读书小报；三、四年级的同学除了绘制读书小报外，还可以写读后感、制作思维导图；五、六年级的同学则可以写读书批注、制作阅读手抄报，甚至录制“读书分享小视频”等多种形式来展示自己的阅读成果。（作业请开学后上交）
推荐书目方面，同学们可以在上级给定的课外阅读书单中选择。以下是一些精选书目，供大家参考：
一年级（下册）【快乐读书吧】：
1. 爱国类：《我爱你中国》何文楠 著
2. 童谣类：《小刺猬理发》（注音）鲁兵 著
...（其他书目略）
二年级下【快乐读书吧】：
1. 儿童故事：《神笔马良》洪汛涛 著
2. 儿童故事：《一起长大的玩具》金波 著
...（其他书目略）
三年级下【快乐读书吧】：
1. 寓言故事：《中国古代寓言》宫利勤 编写
2. 寓言故事：《伊索寓言》（古希腊）伊索 著
...（其他书目略）
（注：由于篇幅限制，此处仅列举了部分年级的部分书目，实际推荐书目更为丰富。）
让我们在这个暑假里，不仅享受运动的快乐，更在书海中遨游，汲取知识的养分，共同度过一个充实而有意义的假期！
