古文学习新选择：商伟教授力荐“有机”古文选本，助力孩子文采飞扬

网络热梗泛滥，古文学习成新风尚

在这个网络热梗层出不穷的时代，汉语的表达似乎变得愈发丰富多元，实则却陷入了贫乏的困境。学生们在作文中频繁使用“yyds”“奥利给”“芭比Q”等流行语，母语表达显得捉襟见肘。面对这一现状，重返古文资源库，汲取养分，成为提升现代汉语表现力的有效途径。

在现行教育体系中，古文学习已逐渐占据重要地位。从小学三年级开始，语文教材中古诗词和古文的比重便与日俱增。这些古典文学的瑰宝，以其深厚的底蕴，滋养着现代汉语，使其更加富有弹性和表现力。

在众多古文选本中，哥伦比亚大学东亚系杜氏中国文化讲座教授商伟受邀编注的《给孩子的古文》（插图版）脱颖而出。这部选本由“活字文化”策划出版，属于“给孩子系列”丛书之一。商伟教授按时代排序，精心挑选适宜孩子阅读的古文篇章，并为每一篇都做了详尽的导读和注释。

近日，该书推出了插图版，更添趣味性和可读性。借着新版上市的契机，出版方邀请了语文特级教师、苏州十中原校长柳袁照与商伟教授，就古文选本和孩子古文学习中的实际问题进行了线上深入讨论。

面对柳袁照老师提出的“为何还需要新的古文选本”的疑问，商伟教授给出了独到的见解。他指出，《古文观止》虽经典，但受时代局限，存在一定局限性。现代人重编古文选，旨在打破传统束缚，提供更加贴近现代孩子阅读需求的古文篇章。

商伟教授强调，新的古文选本应更加注重“有机”性，即选取的古文篇章应与现代生活紧密相连，能够激发孩子的阅读兴趣，引导他们深入理解古文内涵，从而真正提升母语表达能力。

此次线上讨论，不仅为家长和教师提供了宝贵的古文学习建议，也为古文选本的编注指明了方向。相信在商伟教授等专家的共同努力下，孩子们将能够更加轻松地走进古文世界，感受古典文学的魅力，让母语表达更加丰富多彩。