寒假期间，石麟小学六年级语文组积极响应全阅读号召，精心策划了一系列寒假必读书目，旨在丰富学生的假期生活，让学生在书海中汲取智慧，茁壮成长。随着科技的飞速发展，阅读方式也日益多样化，从传统的纸质阅读到现代的数字阅读，为学生提供了更多选择。
无论是沉浸在纸质书籍的墨香中，还是通过扫码视听享受数字阅读的便捷，关键在于找到适合自己的阅读载体和方式。重要的是阅读的内容以及如何高效阅读。为此，石麟小学特别推出了“六步导读攻略”，助力学生有效阅读，享受阅读带来的成就感。
在寒假的时光里，石麟小学的学生们徜徉在书海中，用心体味先人与智者用语言和文字表达的深刻思维。他们不仅继承了人类创造的智慧成果，更在不断阅读中实现了自我成长。一篇篇精美感人的读后感，是他们阅读心路的见证，也是他们智慧火花的绽放。
“遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河；古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。”每当这首体现思念祖国、热爱国家的歌曲旋律响起，石麟小学的学生们都会情不自禁地跟着节奏哼唱，心中涌动着对祖国的无限热爱。他们仿佛与诗人一同站在黄河边上，望着滔滔江水，感受着祖国那雄奇壮丽的山河。
长清区石麟小学六年级二班的赵成杰同学，在寒假期间阅读了老师推荐的绘本《一条大河》。这本书让他对黄河有了更加直观和深刻的认识。于大武老先生以年逾古稀之龄，拿起画笔，将黄河的厚重与沧桑、浪漫与现代展现在读者面前。
《一条大河》不仅是一本知识丰富的图画书，更是一本充满情感和想象力的作品。于老先生将黄河拟人化，让它变成一个活泼、顽皮、对一切充满好奇的孩子。通过自述的方式，讲述黄河的故事，让读者仿佛亲身踏上那条长约5464千米的征途，经历艰难险阻，感受黄河流域人们的生活气息。
赵成杰同学深受启发，他表示：“我也特别喜欢画画，将来我也要走遍祖国的大好河山，用我手中的笔去描绘祖国的日新月异和恢弘壮丽。”
六年级三班的顾锦浩同学则从《牧羊少年奇幻之旅》中汲取了追梦的力量。这本书的主人公圣地亚哥，一位诚实、善良、聪颖的牧羊少年，他的奇幻之旅让顾锦浩深受鼓舞。
圣地亚哥从小喜欢旅游，他曾两次做了同样的梦，梦见在埃及金字塔周围有一批富可敌国的宝藏。在撒冷之王和炼金术士的引领下，他放弃了羊群，踏上了寻宝之路。一路上，他披荆斩棘，坚定信念，勇敢追梦。最终，历经重重磨难，他找到了属于自己的宝藏。
顾锦浩同学感慨道：“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。圣地亚哥的故事让我明白，只要心中有梦，就要勇敢去追。”
在石麟小学，爱国情怀不仅仅是一种口号，更是一种行动。学生们从我做起，从小事做起，从生活与学习中的一点一滴做起。他们出门时主动和家人道别，遇到邻居时微笑着上前打招呼，走在街上绝不乱扔垃圾、杂物，看到水龙头滴水时会悄悄把它关紧。
在校园里，他们尊敬老师、团结同学，以实际行动来爱家、爱校、爱祖国。他们深知，爱国首先要学会做人，学会如何做好自己，学会做一个文明、礼貌、富有思想、充满正能量的人。同时，他们也明白，爱国还应该要好好学习、天天向上，增强家、校、社会的责任意识，树立远大理想，努力学习科学、文化知识，用知识和智慧充实和丰富自己。
“巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人！”这是石麟小学学生们共同的心声。他们以实际行动诠释着对祖国的热爱和忠诚，共同筑造着属于中国的梦想。
