2022年12月初，上海西岸艺术中心举办的第九届上海国际童书展上，一位年仅15岁的少女作家刘天韵，携其作品《我给名著画插图》惊艳亮相，与读者分享了她的独特创作历程与成长感悟。在她的成长轨迹中，没有课外班的束缚，没有家教的陪伴，唯有父母的智慧引导与她对阅读的无限热爱，共同铸就了这条与众不同的成长之路。
刘天韵以一支画笔和一手好文笔，在文学与艺术的海洋中自由翱翔，走出了一条属于自己的璀璨之路。
刘天韵的初中时代在北大附中度过，这里汇聚了众多“鸡娃”家长，传说中的“海淀妈妈群”便诞生于此。妈妈们不惜重金与精力，只为让孩子成为“牛娃”。然而，刘天韵的父母却选择了另一条路——他们坚持不给她报兴趣班、请家教，即便是她最爱的画画也不例外。
妈妈对她说：“手一旦学会了技巧，脑子就可能变得懒惰。你先锻炼更重要的观察力和思考力，长大了再学技巧也不迟。”但父母非常重视阅读，从刘天韵上小学一年级开始，爸爸刘昕就为她精心挑选了上千册适合孩子阅读的书籍。当其他同学忙于奔波于各种课外班时，刘天韵却在家中沉浸于书海，画画、做梦，享受着属于自己的宁静时光。
起初，阅读对刘天韵来说或许是一种任务，但随着时间的推移，她逐渐体会到了读书的乐趣，与书中的人物同呼吸共命运。读到《外婆的道歉信》时，她写道：“每当我的视线与书上的文字相遇，我的心就开始怦怦跳，仿佛与作者笔下的一切都产生了奇妙的共鸣。”
为了让女儿锻炼“眼和脑”，父母带她看电影、演出、画展，领略不同的风景。每次假期旅行，一家人最重要的日程便是逛美术馆和博物馆。刘天韵如饥似渴地从众多艺术家的作品中汲取营养，这些经历不仅丰富了她的视野，更为她日后的创作奠定了坚实的基础。
上初中时，刘天韵已经阅读了大量名著，这些贴近青少年心理的文化养料不断丰盈着她的内心世界，激发了她自我思考与输出的强烈愿望。一天，她突然萌生了一个想法：为自己喜欢的名著画插图。
“因为很多书中的插图并不是我脑海里的样子，我想把我脑海中的那个世界画出来，把我认为的美表达出来。而且，我总听有人说不知道读什么书好，我想给大家分享一个自己喜欢的书单，并为这些书画插图。”刘天韵满怀激情地说。
刘昕暗自计算了一下：如果给每个年级的孩子推荐2~3本书，那么一到九年级大约要选25本书；每本书画3幅插图，一共要画75幅插图。女儿虽然信心满满地计划每天画一幅，3个月能画完，但实现起来却并非易事。从几百本书中选出25本就很难，更何况还要给每本书画插图、写手记，每本书都得重读一两遍。
尽管面临中考的压力，初三是最紧张的冲刺阶段，但刘昕夫妇还是鼓励女儿大胆去追梦。在他们看来，画插图这种独特的精神探索，对孩子的成长可能比考试更有促进作用。
在选书的过程中，父母并未干涉，完全尊重刘天韵的意见。她决定选一些非经典名著，这些作品虽然不被大多数家长所知，但都有自己的独特魅力。比如《蝇王》，是诺贝尔文学奖得主、英国作家戈尔丁最有影响力的代表作；《永恒的终结》，作者阿西莫夫是科幻小说界巨匠，多次获得科幻界最高奖雨果奖。
书选好后，每本书选哪些场景画插图又成了难题。她重读这些书时，遇到好情节会折页记下来，结果读完发现折了几十页。也有的书，看完感到惊艳，可就是选不出适合画的场景。艰难选好了场景，她又经常因为不清楚细节怎么画而无从下手。角色的发色、眼睛的颜色和服饰，书里提到过吗？有时候，她按自己的想象给角色画了红头发，后来却发现作者明确写了这个人物是棕发，只好推倒重来。
此时，她特别后悔平时积累太少，知识不够用。比如《偷莎士比亚的贼》里有个情节，男主人公在观众席上速记莎士比亚的台词，刘天韵拿不准他用的是炭笔还是鹅毛笔，只好上网查询这两种笔是什么时间发明的。
最后一道难关是写手记。按刘天韵最初的设想，要给每本书写一段两三百字的简介。但后来她发现，她想要分享的内容并非简介，而是她的个人见解，有温度，有细节。她改变了计划，打算写到七八百字，有灵感的话不妨写到1000字。
大多数手记，是刘天韵在中考备战最紧张的时候撰写的。当别人刷题的时候，她在琢磨怎么吃透一本书，用短短几百字表达自己对它最真实的想法。有的书真的很棒，但就是没法用语言描述它好在哪儿；有的书亮点又太多，每一个都不想舍弃。
幸运的是，刘天韵坚持了下来，她的插画作品与手记不仅得到了读者的喜爱，更在文学与艺术的道路上留下了浓墨重彩的一笔。
