师者匠心：陈梅香教授以数育之光照亮学子前行路

师者如炬传承教育薪火

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。在第41个教师节来临之际，我校推出"弘扬教育家精神"专题报道，聚焦数学与金融学院陈梅香教授的育人故事。这位深耕教学一线二十余载的师者，以"让数学回归生活本真"为教育理念，用匠心独运的教学方法，在抽象的数学世界中开垦出一片生机盎然的沃土。

数海领航创新教学范式

面对学生普遍反映的"数学抽象难懂"痛点，陈梅香教授独辟蹊径，将信息化手段与传统教学深度融合。她主持开发的《线性代数》混合式课程，通过虚拟仿真实验、动态数学建模等创新形式，让公式定理"活"起来。该课程先后斩获省级培育项目、国家级一流课程等殊荣，其设计的"商场促销优化模型"教学案例，更在全国高校电子科学课程群大赛中脱颖而出。

在科研与教学双轨并进中，陈教授主持完成教育部协同育人项目等10余项课题，构建起"理论-应用-创新"三位一体的教学体系。她独创的"问题链教学法"，通过层层递进的现实案例，引导学生用数学思维破解生活难题，真正实现"学以致用，用以促学"的良性循环。

春风化雨点亮成长星河

"每个学生都是独一无二的星辰，教育者的使命是帮他们找到属于自己的轨道。"陈梅香教授始终秉持这样的育人信念。作为硕士生导师，她建立"成长档案"跟踪制度，从职业规划到心理疏导，用"手把手"的耐心与"心贴心"的关怀，为学子点亮前行明灯。其指导的学生团队连续三年在省级数学建模竞赛中折桂，更有多人考入国内外顶尖学府深造。

这份坚守收获了累累硕果：全国高校微课程教学设计二等奖、省级教学成果特等奖等荣誉接踵而至。但陈教授最珍视的，仍是毕业生寄来的明信片上那句"是您让我爱上了数学"。正如她常说的："教育不是灌输，而是点燃火焰。当看到学生们眼中闪烁的求知光芒时，所有的付出都化作幸福的回响。"