2022教师力荐：100本启迪智慧的教育瑰宝！

书香润师心，智慧启未来

书籍，作为人类智慧的结晶，以其深邃而持久的力量，无形中塑造着教师的专业素养，温柔地滋养着他们的内心世界，让精神世界更加丰盈多彩。由教师亲自推荐、评选并阅读的“中国教育报教师喜爱的100本书”，自2011年诞生以来，便以其独特的教师视角，成为了教育界备受瞩目的书单，引领着师生共同迈向自由、灵动、充满创造力的教育新境界。

TOP 10 佳作：《一起重新构想我们的未来》

在众多佳作中，联合国教科文组织精心撰写的《一起重新构想我们的未来》脱颖而出，成为榜单上的璀璨明珠。这部由教育科学出版社出版的力作，以全球视野勾勒出一幅光明璀璨的未来教育图景，引人深思。

　　报告指出，当我们展望2050年，教育将面临三大根本性挑战：哪些传统做法应坚守，哪些需摒弃，又有哪些需要创造性地重塑。教育工作者需肩负起新的社会契约，不仅要在变革中引领未来，更要修复现存的不公，让教育成为推动社会进步的强大引擎。
作者张子路，一位深耕基础教育近三十年的实践者，阅读此书后深感震撼，它激发了他对全球教育现状与未来走向的深刻思考。书中强调，教育是应对人类生存危机、人权危机及地球生态系统危机的关键所在，其基础性、全局性、先导性地位不容忽视。

教育创新，引领时代潮流

　　《一起重新构想我们的未来》从教育学、课程设计、教学方法、学校管理以及生活领域的学习等多个维度，全面审视了全球教育现状，为教育创新指明了方向。它呼吁我们拓展教育时空，加强科学研究，促进全球团结与国际，共同构建新的教育社会契约。
书中通过详实的数据揭示，全球仍有部分人群因种种障碍无法接受教育，入学机会不平等、学业完成率低等问题凸显了教育质量与适切性的挑战。同时，它也强调了教育权利与教育均衡的重要性，指出在21世纪，不仅要普及学校教育、增加教育投入，更要满足人们对优质教育的迫切需求，确保每个人都能享有终身接受优质教育的权利。