暑期阅读新风尚,名著相伴共成长
在这个悠长的暑假里,邢台市第八中学原初一年级组以“书香满溢·暑期名著伴成长”为主题,精心策划了一系列丰富多彩的阅读活动。旨在引导学生充分利用假期时间,沉浸于经典名著的海洋,让书香浸润心灵,助力成长。
根据部编版教材的使用情况、《语文课程标准(2021年版)》的指引,以及中考必读篇目的推荐,语文教师团队齐聚一堂,召开教研会,共同制定了详尽的暑期阅读计划。这一计划不仅固定了阅读周期和时间,还通过多样化的活动形式,激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
阅读活动丰富多彩,寓教于乐促成长
“名著推荐”环节,语文组教师精心挑选了一系列经典名著,为学生们打开了一扇通往文学殿堂的大门。
“读享时光”则设定了每天下午2:00-3:00为自由阅读时间,让学生们在静谧的时光中,与书为伴,享受阅读的乐趣,逐渐形成稳定的阅读习惯。

“我读我写”环节鼓励学生每天固定时间进行笔记摘抄和誊写,根据所读内容撰写读书笔记或摘抄精彩段落,从而培养批注阅读的习惯,提升文学鉴赏能力。
“我读我说”则安排在周四下午,为学生们提供了一个交流分享的平台,让他们在阅读中有意识地积累体会,通过交流碰撞出思想的火花,实现“1+1+1>3”的阅读效果。
名师引领,深化阅读体验
“我读我答”环节在周五下午进行,结合阅读计划,学生们将面对名著小测题目,这不仅检验了他们的阅读成果,还培养了答题习惯,提升了应试能力。
“名著讲堂”则邀请语文组教师进行线上专题讲座,根据一周的阅读情况,为学生们答疑解惑,深化阅读体验。

“落笔生花”环节在周日下午进行,学生们根据一周的阅读和交流感悟,落笔书写读后感、人物分析等,这不仅锻炼了他们的写作能力,还让他们在文字中找到了表达自我的方式。
邢台市第八中学原初一年级组将继续开展形式多样的阅读活动,营造一个和谐美好的阅读环境,引导学生注重阅读、培养习惯,在读书实践活动中陶冶情操、获取真知。让书香成为学生们成长路上最美好的陪伴。
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