笔尖下的春天:激发写作热情,共筑文学梦想
为了点燃学生们对写作的无限热情,培育他们热爱阅读、勤于笔耕的良好习惯,进而全面提升语文素养,我校“三叶草”校报特此策划了一场学生优秀习作盛宴。让我们一同走进这些校园小作家的内心世界,感受他们笔下的斑斓色彩与纯真情感。
三年级佳作:画中有话,风筝载梦
在三年级的小作者们笔下,静止的画面仿佛被赋予了生命,跃然纸上,灵动非凡。他们细心观察,将所见所感倾注于笔端,运用有序的叙述、详略得当的布局,以及生动的修辞手法,让看图写话变得妙趣横生。以下两篇关于放风筝的习作,便是其中的佼佼者。

《放风筝》——三(6)班 李果奇
春日暖阳下,大地披上了绿装,孩子们在草地上欢笑着放飞风筝。乐乐与明明这对小伙伴,正上演着一场精彩的风筝放飞秀。乐乐高举燕子风筝,明明蓄势待发,随着一声“放手”,风筝腾空而起,越飞越高,直至成为蓝天中的一个小黑点。周围的小女孩羡慕不已,远处的一家三口也沉浸在放风筝的欢乐中,幸福与自豪溢于言表。天空中,各式风筝争奇斗艳,仿佛一幅生动的画卷,让人不禁沉醉其中,幻想自己也化作一只风筝,翱翔于天际。

《放风筝》——三(9)班 姜雨晟
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春姑娘轻盈地走来,万物复苏,正是放风筝的好时节。周末,我约上好友小红、小军,一同前往公园放飞梦想。公园里,风筝如织,天空成了它们的舞台。老鹰风筝威风凛凛,巡视着它的领地;蜈蚣风筝蜿蜒曲折,舞动着身姿;还有那可爱无比的……每一只风筝都承载着孩子们的欢笑与梦想,它们在空中自由翱翔,构成了一幅幅动人的画面。在这片风筝的海洋中,我们尽情享受着春日的乐趣,感受着童年的美好。

通过这些习作,我们不仅看到了孩子们对生活的细致观察与深刻感悟,更感受到了他们纯真无邪的心灵世界。让我们继续鼓励孩子们用笔记录生活,用文字描绘梦想,让文学之花在校园中绚丽绽放。
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