荷韵少年行：2024暑假育才实验小学创新实践指南

暑假启幕：共绘成长新篇章

随着夏日的热情逐渐升温，临平区育才实验小学的学子们即将迎来充满无限可能的2024学年第二学期暑假。为了让孩子们的假期既充实又富有意义，学校精心策划了“荷韵少年行励行拓新章”暑假生活专刊，旨在通过一系列跨学科项目化学习活动，激发孩子们的创造力与实践能力，让这个夏天成为他们成长道路上的一段难忘旅程。

根据上级部门通知，我校学生将于7月5日正式开启暑假模式，并于8月31日报到开学（上午8:30至11:00报到，下午则在家中准备学习用品），9月1日正式步入新学期的学习生活。在此期间，我们诚邀家长朋友们携手，共同为孩子们营造一个既愉快又富有教育意义的假期环境。

本次暑假，学校以跨学科项目化学习为引领，推出了“亲子实践行”活动，鼓励家长与孩子共同参与，通过实践探索，增进亲子关系，同时培养孩子的创新思维与实践能力。活动分为四大板块：家庭科创室、家庭研学室、家庭语音室及家庭文体室，每一板块都精心设计了丰富的主题活动，旨在满足不同年龄段学生的兴趣与需求。

在“家庭科创室”中，孩子们可以选择阅读“百种书香阅读榜”中的书籍，或是自主挑选与“人工智能”主题相关的读物，并完成一项小制作或小发明，记录下制作过程与心得。此外，还需撰写一篇结合书籍阅读与小制作体验的读后感，字数要求在600-800字之间，鼓励自由发挥，展现个性思考。

“家庭研学室”则带领孩子们走出家门，走进临平区的爱国主义教育基地或利用暑假旅行机会，围绕科技创新、绿色发展、乡村振兴等主题进行宣讲实践。这不仅是一次知识的探索之旅，更是一次心灵的洗礼，让孩子们在行走中感受时代的脉搏，传承文化的精髓。

此外，还有针对新四年级（原三年级）学生的特别活动——观察并记录碗莲的生长过程，通过实践了解自然，感受生命的奇迹。所有作品均要求使用16开（A4）硬卡纸呈现，期待孩子们用创意与汗水，共同绘制出这个夏天的精彩画卷。