寒假作业新风尚：红光思源学校引领品格养成新潮流

寒假作业新篇章：素质教育下的创新实践

随着寒假的悄然来临，素质教育的大潮正席卷而来，众多学校纷纷在寒假作业设计上推陈出新，力求让孩子们的假期生活丰富多彩，不仅局限于书本知识的温故知新，更能在个人品格的塑造与自我成长上取得长足进步。在这股创新潮流中，成都市郫都区红光思源学校脱颖而出，其寒假作业设计匠心独运，成为一道亮丽的风景线。

红光思源学校的寒假作业，巧妙地将品格教育、劳动实践、学科素养等多元要素融为一体，通过一系列精彩纷呈的活动，引领孩子们在假期中培养坚持、专注、诚实、勇敢等宝贵品质，真正实现了寓教于乐，学以致用。

这份寒假作业精心规划了四大版块，确保品格教育贯穿始终。从品格教育到劳动实践课程，再到学科品格素养项目实践与寒假心理实践，每个版块都紧密围绕品格培养展开，让孩子们在生活的点滴中感悟品格的力量。

在品格教育版块，学校特别强调了“坚持”与“专注”两个核心品格。无论是低年级的小朋友还是高年级的大哥哥大姐姐，都需要通过每日阅读、书写练习、体育锻炼以及良好习惯的养成，来深入实践这两个品格，让它们成为自己成长道路上的坚实基石。

劳动实践课程是红光思源学校寒假作业的另一大亮点。学校根据不同年龄段孩子的天性和特征，结合春节等传统节日元素，设计了一系列富有创意的劳动项目。比如，一年级的孩子们通过扫码学习，亲手制作团团圆圆的团花，不仅锻炼了动手能力，更在过程中体会到了团队与坚持的重要性。

这些劳动实践活动，不仅让孩子们在忙碌的假期中找到了乐趣，更让他们在实践中深刻理解了品格的内涵，学会了如何将品格转化为实际行动，从而在日常生活中更好地践行。

红光思源学校的寒假作业，无疑是一次成功的素质教育实践。它用创新的方式，将品格教育融入孩子们的假期生活，让孩子们在轻松愉快的氛围中，实现了自我成长与品格提升的双重飞跃。这样的寒假作业，不仅值得点赞，更值得其他学校借鉴与。