书香满园,校长领航
近日,河南省青少年学生读书行动启动仪式暨中小学书香校园建设现场会盛大举行。在这场旨在推动青少年阅读、营造书香氛围的盛会上,濮阳市绿城小学的巩富强校长成为了读书行动的杰出代言人。他深知,中小学校长在推进书香校园建设中扮演着举足轻重的角色,因此,自绿城小学建校之初,便高度重视书香校园的创建工作。
巩校长亲自挂帅,成立了以校长为组长的创建领导小组,教务中心主抓,教研中心、学生中心、图书馆、语文教研组及语文教师协同作战,形成了结构合理、分工明确的强大团队。学校精心规划,学期初有计划,学期中有推进,学期末有总结,确保书香氛围弥漫整个校园。

阅读空间,匠心独运
绿城小学将图书馆纳入学校建设总体规划,打造了一个集采编、藏书、阅览、教学、读者活动于一体的多功能阅读空间。图书馆使用面积达904.22平方米,生均使用面积0.3047平方米,宽敞明亮,藏书丰富。此外,每个教室都设有图书角,功能楼设有阅读长廊,真正做到了班班有书读、人人有书借,让阅读无处不在,无时不在。
学校还充分利用阅读长廊,打造了学生开放式阅览室,为学生提供了一个静谧的阅读环境。在这里,学生们可以沉浸在书海中,享受阅读的乐趣,汲取知识的养分。

阅读指导,因材施教
为了激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,绿城小学的教师们可谓煞费苦心。每学年,教师都会对新生进行图书馆入馆教育、文献信息检索与利用教育,指导学生如何利用图书馆资源。同时,学校依托阅读课,教师进行有序指导,让学生习得阅读方法,形成自觉阅读习惯。
在阅读课上,教师们根据学生的年龄特点,开展多样化的阅读活动。低年级进行识字活动,中年级开展“阅读积累”读书存折活动,高年级则进行“读书感受”读书笔记活动。此外,学校还在校本课程中拓展和延伸阅读课程,如“经典诵读”“国学故事”“跟着诗词去旅行”等,帮助学生开启智慧,拓宽视野,培养高尚人格。

在巩富强校长的引领下,濮阳市绿城小学的书香校园建设如火如荼,阅读氛围日益浓厚。相信在不久的将来,绿城小学将成为更多青少年阅读成长的乐园。
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