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  • 中师生精神:薪火相传,豪情依旧少年时

    中师生精神:岁月流转,初心不改

    近日,一篇洋洋洒洒2万余字的文章在《中师生》公众号上引发了广泛关注。这篇文章由海门师范中师生金醹撰写,题为《吟浅唱中师生精神,喜闻乐见六十款幸运——看成败人生豪迈,只不过从头难再》。它不仅对网络上的“中师现象”进行了全面梳理,更提出了独到的见解,为中师生精神的研究提供了宝贵的资料。

    南通师范高等专科学校,这所承载着中国师范教育百年荣耀的学府,即将迎来其120周年庆典。作为中国师范教育的三大源头之一,它的发展历程无疑牵动着无数校友的心。从通州民立师范学校到如今的南通师范高等专科学校,每一次的合并与升级,都是对中师生精神的一次传承与发扬。

    中师生精神:学高身正,甘为人梯

    中师生精神,是一种学高为师、身正为范的崇高追求。冷水江师范生曾敏在《我心目中的中师精神》一文中,高屋建瓴地提出了这一精神内涵。他强调,中师生不仅要有扎实的学识,更要有高尚的品德,甘为人梯,自强不息。这一观点得到了广泛赞誉,郑州《中师生》公众号更是连续重磅推荐,让中师生精神在更广泛的范围内得到了传承。

    然而,对于中师生精神的理解,并非人人一致。平定师范的沺源律师就提出了不同的看法。他认为,中师生当年的选择多出于自我和无奈,“甘为人梯”并非多数人的追求。这一观点虽然引发了争议,但也促使我们更加深入地思考中师生精神的真正内涵。

    中师生精神:薪火相传,豪情依旧少年时
    图1: 中师生精神:薪火相传,豪情依旧少年时

    中师生精神:时代变迁,豪情依旧

    回顾20世纪的中国,从辛丑蒙羞到开天辟地站起来,中师生群体也经历了从清末到大学扩招的百年变迁。在这个过程中,中师生精神始终如一,那就是对教育的热爱与执着,对知识的追求与传承。

    如今,虽然时代在变,但中师生精神依然熠熠生辉。它激励着一代又一代的中师生不断前行,用自己的青春和热血书写着教育的辉煌篇章。正如金醹在文章中所言:“看成败人生豪迈,只不过从头难再。”中师生精神,将永远是我们心中最宝贵的财富。

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