• 首页 > 读后感
  • 《资治通鉴》的深邃:读史究竟有何“用”处?

    《资治通鉴》的深邃:读史究竟有何“用”处? [标题结束] [关键词开始] 资治通鉴,读史用处 [关键词结束] [正文开始]

    读史半载,笔耕不辍

    自3月9日至9月28日,半载时光匆匆流逝,我在公众号平台上笔耕不辍,撰写了30篇关于《资治通鉴》的深度文章。这些文章,或短或长,短则五六千字,长则八九千言,它们并非简单的读后感,也非枯燥的缩写,而是我读完每册柏杨版《资治通鉴》后,将那些触动心灵的故事重新编织,旨在更深刻地理解这部历史巨著。

    读史之“用”,众说纷纭

    然而,有些朋友却心存疑惑,他们常问:“你写这些文章,究竟有何用处?”这个问题,实则蕴含着深厚的文化背景。我今年有幸跟随王东岳先生研习半年,首日《东西方文化溯源》课上,东岳先生便道出中国文化之精髓——脚踏实地,学以致用,追求知行合一,却略显缺乏高拔之志。反观西方文化,则以“仰望星空”为特点,认为实用非学问,无用之学方显真谛。

    《资治通鉴》的深邃:读史究竟有何“用”处?

    东岳先生进一步阐述,西方文化始终蕴含神性,高拔而不失深邃,虽看似不接地气,却终成强势文化,影响深远。若依此逻辑,我读《资治通鉴》,写这些文章,似乎并无“用”处,方显高拔。但司马光,这位《资治通鉴》的总编撰者,却未必如此认为。

    司马光:神童与实干家的融合

    司马光,自幼便展现出非凡才华,7岁听闻《左传》,回家便能复述大概,自此手不释卷,忘却饥渴寒暑。他非但非书呆子,更以砸缸救人之举,彰显其善于打破常规、解决问题的能力。有学问,有行动力,20岁便考中进士,为人温良刚正,做事勤奋刻苦,升官发财,自然水到渠成。

    《资治通鉴》的深邃:读史究竟有何“用”处?

    直至后来,司马光成为保守党领袖,因反对王安石变法,辞职隐居洛阳十五载。洛阳,北宋时期的超级大城市,繁华如上海,司马光在此安享晚年,日子过得颇为惬意。但他并未因此荒废学问,反而更加专注于《资治通鉴》的编撰,将一生所学,倾注于这部历史巨著之中。

    读史之“用”,在于明理

    那么,读《资治通鉴》,写这些文章,究竟有何“用”处?或许,答案并不在于直接的实用价值,而在于它能帮助我们明理。历史,是前人的智慧结晶,是经验的宝库。读史,可以让我们在纷繁复杂的世界中,找到前行的方向;可以让我们在面对困境时,拥有更多的智慧和勇气。

    《资治通鉴》的深邃:读史究竟有何“用”处?

    正如司马光所言,《资治通鉴》是一部“鉴于往事,有资于治道”的巨著。它不仅仅是一部历史书,更是一部人生指南,一部治国安邦的宝典。读史,让我们更加明智,更加从容地面对

    版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 972197909@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:http://www.eng97.com/duhougan/6055.html

    相关推荐