走进童话世界，开启阅读之旅
在文学的浩瀚星空中，丹麦作家安徒生无疑是一颗璀璨的明星。被誉为“世界童话之王”和“现代童话之父”的他，以儿童纯真的视角，编织了一个个扣人心弦、意味深长的童话故事。这些故事，虽多以悲伤收尾，却蕴含着柔美、隽永与典雅，让孩子们在品味中学会珍惜，懂得关怀与爱。本期，我们跟随《悦读南安》的脚步，走进官桥社庄小学，与师生们一同沉浸于《安徒生童话》的奇幻世界。
学生心声：杨思婷的童话感悟
“大家好，我是杨思婷，一个活泼开朗、爱笑的小女孩。”杨思婷以她那甜美的声音开场，介绍着自己名字中“思”字的独特寓意——由田、心组成，谐音“甜心”，寄托了家人希望她每天都能开心快乐、无忧无虑的美好愿望。她热爱英语，享受语感训练的乐趣；更痴迷于课外阅读，认为书籍是陶冶情操的良方。
在共读《安徒生童话》的过程中，杨思婷被《打火匣》的故事深深吸引。她节选了其中一段，讲述了士兵从富有到落魄，朋友也随之消散的讽刺情节。读罢，她感慨道：“这段故事讽刺了那些为了利益而交的朋友，他们就像我们常说的‘势力眼’，只图你有钱或有其他可图之处。这样的朋友，我们不能真心相待，有时还需提防。正如曹雪芹所言，‘万两黄金容易得，知心一个也难求’。遇到真心对我们的朋友，一定要倍加珍惜。”
识字习惯：从生活点滴中培养
当被问及识字习惯是如何养成时，杨思婷分享了自己的经历：“我小时候身体不好，经常去医院。路上无聊时，我就对路边牌上的字产生了浓厚兴趣。我边看边读，遇到不认识的字就问妈妈。妈妈总是耐心地解答，还鼓励我多读多问。”正是这样的日常积累，让杨思婷逐渐养成了良好的识字习惯，也为她的阅读之路打下了坚实的基础。
在官桥社庄小学，像杨思婷这样热爱阅读、善于思考的孩子还有很多。他们通过共读《安徒生童话》，不仅领略了文学的魅力，更在心中种下了真善美的种子。让我们期待，这些小小的阅读者，能在未来的日子里，绽放出更加耀眼的光芒。
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