耕读文化润童心：思政课在田间地头绽放新光彩

田间地头成课堂，耕读文化育新苗

除草、松土、施肥、浇水……这些原本在田间地头才能见到的农耕场景，如今在旌德县新桥中心小学的耕读乐园里却屡见不鲜。正值大白菜收获季节，学生们亲手栽种的蔬菜迎来了丰收，他们小心翼翼地拔起蔬菜，清理泥土，整整齐齐地放入手提筐中，脸上洋溢着自豪与喜悦。“这些大白菜是我们亲手栽种的，真是‘一分耕耘，一分收获’啊！”学生们纷纷表示。

新桥中心小学近年来高度重视思想政治工作，将立德树人作为教育的根本任务。学校巧妙地将红色精神、劳动精神融入办学理念，让思想政治工作贯穿育人实践的全过程。其中，耕读文化作为创新引领，被巧妙地融入学校环境及教育教学中，实现了全员育人、全程育人、全方位育人的良好局面。

党建引领发展，思政工作显成效

思想政治工作是一切工作的生命线。新桥中心小学始终把政治建设摆在首位，坚持党建与业务目标同向，创新领导机制、服务机制和教育机制。学校充分发挥领导班子在思想政治工作中的引领和带头作用，同时激发基层党组织和广大党员的积极作用，进一步健全完善了学校班子成员共同负责的思想政治工作领导责任体系。

在党支部的领导下，学校下设教导处、德育处、总务处、工会、妇联和关工委等多个部门，形成了齐抓共管的良好局面。此外，学校还成立了意识形态领导小组，逐步构建起“支部统一领导，各部门各负其责，工、青、妇、少先队等群团组织齐抓共管”的组织体系，为思想政治工作的全面开展提供了有力保障。

校园处处显文化，思政教育润无声

走进新桥中心小学，浓厚的文化气息扑面而来。社会主义核心价值观24字悬挂于教学楼入口处和综合楼楼顶等醒目位置，时刻提醒着师生们牢记使命、不忘初心。教室墙壁上贴着“童心向党”的标语，激励着学生们热爱祖国、热爱党。

学校还注重发挥党员的先锋模范作用，在全校范围内广泛开展了“亮身份、树形象、做贡献”活动。党员教师与学校困难学生、留守儿童结成帮扶对子，包保到人，为困难学生解决实际困难。同时，学校实施“青蓝工程”，建立骨干教师和青年教师培养、培训制度，真正做到让党员“动”起来、教师“正”起来、榜样“树”起来，为思政教育注入了新的活力。