创新之举：班主任书写“班史”
在大学教育的广阔天地里，每一位班主任都肩负着督促学业、管理班级的重任。然而，鲁东大学的黄修志老师却另辟蹊径，为自己的工作定下了一个别具一格的目标——书写属于师生自己的“班史”。自2013年复旦大学博士毕业后，黄修志便踏上了教育之路，2018年秋，他更是主动请缨，担任起了班主任一职，开启了一场别开生面的实验。
在这场实验中，每位同学都轮流担任一个月的“历史学家”，负责撰写班志，记录下班级的点点滴滴。今年1月，这部凝聚了全班心血的《班史：一个大学班级的日常生活》终于出版，500多页、49万字的厚重篇幅，见证了00后大学生活的丰富多彩。
班会启幕：共绘青春蓝图
时光回溯到2018年9月1日，鲁东大学文学院105教室里，投影仪上赫然显示着“我们一起成长，现实就是实现”的字样。40位大一新生齐聚一堂，迎来了他们大学生涯的第一次班会。班主任黄修志没有走上讲台，也没有使用麦克风，而是径直走到学生中间，提出了一个贯穿大学四年的宏伟计划——写“班史”。
“四年大学时光，40多个月，班里40位同学，每人刚好能做一个月的‘历史学家’，记录我们的‘班志’。”黄修志的构想让初入大学的路棣感到新奇不已，虽然心中有所怀疑，但更多的是对未来的期待。而她的同学秘若琳则认为，这只是80后班主任的“新官三把火”，不过，随着时间的推移，她们都逐渐融入了这场别开生面的实验中。
陪伴成长：感受00后的独特魅力
2018年夏天，31岁的黄修志主动向学院提出申请，希望担任一届本科班主任。他接手的班级是汉语言文学专业2018级1班，不少同学都是第一批“00后”大学生。对于这群新生，黄修志充满了期待，“‘00后’的大学生，和我们一定有很多不同。我想用四年的陪伴，感受他们的成长，见证他们的蜕变。”
报到现场，黄修志与同学们初次见面，他发现这些来自14个省份的40名同学虽然青涩、内向，但眼中却闪烁着对未来的憧憬和渴望。在接下来的日子里，黄修志与同学们共同书写着“班史”，记录着他们的欢笑与泪水，见证着他们的成长与进步。这部“班史”不仅成为了他们大学生活的珍贵回忆，更成为了他们青春岁月中一道亮丽的风景线。
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