以书为邻：开启阅读新篇章
读书，是教师生命成长的必经之路，更是塑造教育人生的关键一环。在繁忙的教学之余，我始终坚信，与书为邻，方能滋养心灵，启迪智慧。于是，我尝试将这份信念传递给学生，引导他们走进图书馆，感受书香的魅力。
在教授王佐良的《上图书馆》和黑塞的《读书：目的和前提》之前，我布置了一项特别的作业：利用假期，选择完整的一天，去图书馆或新华书店沉浸式阅读。起初，我并未对此抱有过高期望，只希望学生能体会到，在闲暇时光，群书环绕、书香四溢的氛围，本身就是一种难得的享受。若能偶遇一两本心仪之书，细细品读，更是远胜于上培训班或机械刷题。
书海遨游：我的阅读成长之路
我对图书馆和书店的深厚情感，源于求学时期的诸多经历。大学时，我偏爱那些热衷于分享阅读心得的老师，每当他们提及新书或奇书，我总会迫不及待地奔向图书馆或书店，一睹为快。那些年，我踏遍了合肥市的大小书店，甚至地下书摊，只为寻觅那一抹书香。
出差时，我也总不忘光顾当地的书店，仿佛那里是我心灵的栖息地。读《上图书馆》，我仿佛与王佐良先生一同漫步在世界各地的图书馆，感受那份温馨与喜悦。这份共鸣，让我更加坚信，阅读，是连接心灵与世界的桥梁。
阅读之旅：学生的蜕变与成长
分享会上，不少学生表示，这是他们首次“泡”在图书馆和书店，那种感觉美妙至极。几乎每个学生都或买或借了一两本书回家，这份收获远超我的预期。我并不奢望他们能因此彻底改变阅读习惯，但至少，他们知道了，在闲暇或悲伤时，有一个好去处可以让他们稍作停靠，排解情愁。
黑塞的阅读之旅始于祖父的大藏书室，从最初的懵懂无知，到后来的兴趣盎然，他的经历让我深感共鸣。阅读之路有千万条，可以从课本出发，也可以从日历开始，但最终，都会汇聚成一条通往智慧与启迪的康庄大道。这让我想起老一辈的读书人，如周作人、胡适等，他们年少时的痴迷与热爱，最终成就了他们的辉煌人生。
阅读，是一场心灵的旅行，它不仅能重塑我们的教育人生轨迹，更能让我们在书海中遨游，汲取无尽的智慧与力量。让我们携手共进，以书为邻，开启一段全新的阅读之旅吧！
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