2022教师暑期必读：精选教育书单，启迪智慧之旅

开篇寄语：书海遨游，启迪智慧

翻开一本好书，如同推开一扇通往新世界的大门，让我们的思想得以无限延伸，心灵得到深度滋养。书籍，既是温柔细腻的抚慰，让我们在字里行间感受生活的美好与温暖；又是坚实厚重的基石，引领我们穿越时空，与勇敢率真的灵魂对话，激发内心深处的坚韧与力量。在这个悠长的暑期，中国教育新闻网携手多家知名出版社，精心策划了一份专为教师打造的阅读书单，旨在让每一位教育工作者都能在书海中遨游，汲取智慧，为新学期的征程蓄满能量。

教育理论篇：探索教育的真谛

　　1. 《学习的创新与创新的学习》：[美]伯尼·特里林与查尔斯·菲德尔携手，华东师范大学出版社2022年5月倾情奉献。本书深入剖析了学习方式的变革与创新，为教师提供了全新的教学视角与策略。
2. 《教育家观察：“双减”时代的教育改革》：郅庭瑾教授力作，华东师范大学出版社2022年7月出版。聚焦“双减”政策下的教育变革，为教师提供应对挑战的智慧与方案。
3. 《论教育》：[德]伊曼努埃尔·康德经典之作，宋溟精心翻译，教育科学出版社2022年2月再版。康德以其深邃的哲学思考，引领我们探索教育的本质与目的。

教育实践篇：走进课堂，感悟成长

　　4. 《走进深度课堂》：谢幼如、曾丽红等学者联合撰写，北京师范大学出版社2022年3月出版。本书聚焦深度学习，为教师提供了构建高效课堂的实用指南。
5. 《蓝色吉他变奏曲：美的教育》：[美]玛克辛·格林以诗意语言，赵婷、张华军倾情翻译，北京师范大学出版社2021年9月呈现。本书探讨了美的教育在个体成长中的重要作用，激发教师对美的追求与传递。
6. 《教育从何处出发》：汪正贵教授深思熟虑之作，源创图书/中国人民大学出版社2021年9月联合推出。本书引导教师回归教育初心，思考教育的本质与起点。