一封回信，点亮文学梦想
在青山铺镇中心小学，一场别开生面的《牛本纪》整本书阅读活动正如火如荼地进行着。小读者们沉浸在书中的世界，纷纷提笔给作者吴昕孺老师寄去自己的感悟与梦想。吴老师深受感动，逐一回信，用文字搭建起一座沟通的桥梁，为孩子们的文学之路点亮了一盏明灯。
彭梓言：意会之美，梦想启航
彭梓言同学在信中提到，《牛本纪》中的放牛歌让他莫名感到熟悉。吴昕孺老师回信中赞许道：“这实属难能可贵，说明你已具备了一定的阅读积累，对于同龄人尚感晦涩的内容，你却能有所领悟。”他进一步鼓励彭梓言，“面对浩瀚的未知世界，我们不必急于求成，要学会‘意会’，珍惜那份莫名的熟悉感，那是心灵与文学共鸣的奇妙瞬间。”
对于彭梓言的“作家梦”，吴老师语重心长地说：“梦想是人生的灯塔，无论未来道路如何曲折，保持对梦想的热爱与追求，都是最宝贵的财富。即使最终未能成为作家，这份热爱也会让你的人生充满色彩，游刃有余。”
罗佳耕：探索虚构，感悟成长
罗佳耕同学则对《牛本纪》中的虚构人物“古树爷爷”产生了浓厚兴趣。吴昕孺老师耐心解答：“古树爷爷虽为虚构，却承载着我对历史的敬畏与对少年成长的深刻理解。他既是驯牛的祖师爷，赋予故事历史厚重感；又是少年内心世界的倾诉者，让那些难以言说的心理活动有了广阔的舞台。”
针对罗佳耕提出的“古树爷爷与宋大伯的关系”，吴老师透露：“古树爷爷的许多事迹，其实源于我放牛时的真实经历，宋大伯便是那些故事的原型。虚构与现实交织，让《牛本纪》更加生动、立体。”
文学启迪，共筑未来
吴昕孺老师的回信，不仅是对小读者们的鼓励与指导，更是一次心灵的触动与文学的启迪。他用自己的经历与感悟，告诉孩子们：文学是心灵的窗户，是梦想的摇篮。无论未来走向何方，保持对自然的热爱、对阅读的痴迷、对生活的热情，都是通往成功与幸福的必经之路。
让我们共同期待，这些在文学滋养下成长的小读者们，能够怀揣梦想，勇往直前，书写属于自己的精彩篇章。
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