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  • 童书伴成长 创意小报展风采——石狮华侨实小二年级语文个性化作业新探索

    童书启航,阅读之旅悄然开启

    当童话的纯真邂逅阅读的乐趣,当创意的火花碰撞语文的魅力,一场别开生面的语文学习之旅在石狮华侨实小二年级悄然拉开帷幕。为积极响应“双减”政策,推动学科作业的创新设计与个性化表达,该校二年级语文组精心策划了一场以“快乐阅读,创意表达”为主题的暑期个性化作业实践活动,旨在通过经典童书的深度阅读,激发孩子们的阅读兴趣与创作潜能。

    童书伴成长 创意小报展风采——石狮华侨实小二年级语文个性化作业新探索
    图1: 童书伴成长 创意小报展风采——石狮华侨实小二年级语文个性化作业新探索

    在老师们的悉心指导下,孩子们从《孤独的小螃蟹》、《小狗的小房子》、《小鲤鱼跳龙门》等脍炙人口的经典童书中,挑选出自己最心仪的一本,踏上了一段段充满奇幻与想象的阅读之旅。这些作品或妙趣横生,引人入胜;或贴近生活,寓教于乐;或蕴含哲理,启迪智慧,为孩子们打开了一扇通往文学殿堂的神奇之门。


    笔尖跃动,创意小报展现童心

    阅读结束后,孩子们将心中的感悟与收获,化为一幅幅色彩斑斓、设计新颖的“读书小报”。这些小报不仅内容丰富,涵盖了书籍简介、好词好句、读后感悟等多个方面,还巧妙融入了创意插画,使得每一份作品都独具特色,充满了童真与趣味。

    童书伴成长 创意小报展风采——石狮华侨实小二年级语文个性化作业新探索
    图2: 童书伴成长 创意小报展风采——石狮华侨实小二年级语文个性化作业新探索

    有的孩子为《神笔马良》绘制了神奇的画笔,通过生动的画面表达了对善良与正义的深刻理解;有的孩子则为《七色花》制作了七彩花瓣,用绚丽的色彩分享了对愿望与奉献的独到思考;还有的孩子为《大头儿子和小头爸爸》描绘了温馨的家庭场景,用细腻的笔触讲述了亲子之间的趣事与温情。


    收获成长,阅读创作共铸辉煌

    此次个性化作业展示活动,不仅锻炼了孩子们的阅读能力和审美能力,更培养了他们的思维能力和表达能力。通过制作读书小报,孩子们学会了如何梳理内容、提取信息、表达观点,真正实现了“读有所得、读有所乐、读有所创”。

    童书伴成长 创意小报展风采——石狮华侨实小二年级语文个性化作业新探索
    图3: 童书伴成长 创意小报展风采——石狮华侨实小二年级语文个性化作业新探索

    这场活动不仅是一次语文学习的盛宴,更是一次心灵的洗礼与成长的见证。它让每个孩子都能在阅读中找到属于自己的乐趣,在创作中展现独特的个性与风采。相信在未来的日子里,这些孩子们将继续在书海中遨游,用创意与智慧书写更加精彩的篇章。

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