活动启幕:共赴书海,探索无限可能
金茵小学近日宣布,将于2020年暑假期间举办一场别开生面的“书香满园·创意无限”阅读创作比赛。此次活动旨在激发学生的阅读兴趣,培养创新思维,让每一位师生都能在书海中遨游,发现不一样的世界,书写属于自己的精彩篇章。
本次大赛以“阅读同一本书·书写不同人生——‘打开一本书的N种方式’”为主题,鼓励全校师生共同参与,通过阅读同一本书,从不同角度挖掘书籍的深层价值,展现个人独特的见解与感悟。
学生篇:创意阅读,展现个性风采
对于学生而言,这是一次展现自我、挑战创意的绝佳机会。学校建议每班学生围绕一本书展开深入阅读,不同班级可选择不同书目,具体书目由语文备课组长精心协调。推荐书目涵盖了《中国成语故事》、《小猪唏哩呼噜》等经典与趣味并存的佳作,学生可从中挑选,通过绘制思维导图或撰写读后感等方式,从自己的视角“解读”书籍。

例如,阅读《中国成语故事》时,学生可以从成语的来源、历史背景、文化寓意等多个维度进行探索,用思维导图梳理知识脉络,或撰写文章分享自己的学习心得。开学后,每班需提交与所选书籍相关的4项优秀作品,包括1幅思维导图及不超过3篇的读后感,共同展现班级的阅读成果。
教师篇:深度阅读,引领教育新风尚
教师层面,学校鼓励大家阅读《新基础教育研究手册》,并撰写不少于2000字的读书感悟。要求结合实际教学经验,抓住书中的关键点,进行深入剖析与反思,严禁抄袭。教师们可在“金茵假期读书沙龙”钉钉群中分享交流,相互学习,共同进步。开学后,学校将组织评选并颁发奖项,表彰优秀读书感悟。

评选与奖励:公平公正,激励成长
为确保评选的公平公正,学校对上报材料提出了明确要求。思维导图需提交照片(扫描版),并按照指定格式命名;三篇文章需提交电子版,同样遵循命名规范。各班需将作品打包后上交,各级部再进行统一打包,确保内容整理无误后再提交学校。
所有文章必须原创,真实性由辅导教师审核负责。师生作品评选将与师生个人、书香班级和书香级部的评选相结合,激励大家积极参与,共同营造书香校园的良好氛围。

临淄区金茵小学2020年7月9日
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