线上教学已经如火如荼地开展了六周多,相信众多家长、老师和学生都深有体会:线上教学绝非仅仅是教学场景从“线下”迁移到“线上”那么简单。它带来了诸多现实挑战,比如家长如何有效监督孩子在线学习,特别是那些已重返职场的家长;学生又该如何高效掌握线上课程内容;以及如何找到便捷方法,使线上教学效果达到最优。为此,惠州市第二十七小学特别策划了一场线上教学经验交流活动,邀请了一批优秀家长、学生和教师分享他们的实战经验,旨在为大家提供有益的借鉴。

面对突如其来的疫情,原定2月17日的返校计划被迫取消,孩子们转而以居家线上学习的方式开启了新学期。这对于老师、家长和孩子而言,都是一次全新的尝试和挑战。特别是低年级的孩子,更需要家长的悉心引导,帮助他们合理安排时间、制定计划,并督促完成学习任务。
在居家学习的初期,我也曾一度感到焦虑:是否需要制定一份详尽到分秒的学习计划?这样的计划是否适合我和孩子?它能否激发孩子的学习主动性和积极性?经过一番深思熟虑,我意识到,计划制定容易,但执行才是关键。因此,我决定为孩子量身定制一份学习计划,以一周为一期,列出每天需要完成的科目内容,如语文、数学、英语、体育等。每完成一项任务,就在相应的时间和科目中打勾。同时,设立奖励机制,按时完成学习任务加5分,完成质量高则额外加分,累积到100分时,孩子可以从心愿箱中抽奖,实现自己的小愿望。这一计划实施后,孩子的主动性和积极性显著提升,学习也变得更加自觉。
疫情的蔓延让孩子们不得不长期“禁足”在家,户外活动时间大幅减少。如何让孩子们在居家学习中也能劳逸结合,成为了一个亟待解决的问题。幸运的是,我们生活在一个网络资源丰富的时代,各种运动类、科普类、实验类的APP应有尽有。
我会根据孩子每天的学习完成情况,适当安排游戏活动,并号召全家总动员。这真的是一天中最美好的时刻,全家人一起参与其中,不仅锻炼了身体,丰富了知识,还满足了孩子们的好奇心,增强了动手能力。更重要的是,这些活动让我们之间的关系变得更加亲密无间。
居家学习期间,正是培养孩子独立能力和家庭责任感的好时机。虽然上学期间时间紧张,难以落实家务活动,但现在居家学习,正好可以弥补这一遗憾。孩子对做家务感到新鲜、好奇,也充满了兴趣。
从煮饺子、煮汤圆到煲米饭,从收衣服到洗碗,孩子都做得不亦乐乎。这些看似简单的家务活动,不仅让孩子体会到了爸爸妈妈的辛苦,还培养了他们的独立能力。每个当下的时刻,都是最好的时刻。若干年后回想起来,孩子们才会明白这是永远回不去的时刻,才会明白它是赐予了你很多回忆的时刻。因此,我们要珍惜当下,珍惜在家的日子,静待春暖花开时,与老师、同学如约校园相见。
对于很多家庭来说,家长要上班、无法时时陪伴孩子与督促孩子学习是一个普遍的矛盾。如何化解这一矛盾,让孩子居家学习能做到真学呢?虽然我的职业也是老师,暂时还不用奔波在上下班的路上,但天天居家也一样要忙于自己的工作,要备课、上网课、看资料等,也不可能做到全程陪伴。

此时,家长与孩子之间的事先沟通与“约法三章”就显得尤为重要。我们家比较注重以下几个方面:首先,认真按时完成学校老师布置的任务是前提。学校的课程学习是基础,这是我们家一贯坚持的原则。所以孩子一开始就知道学校作业不能拖,也都会主动去完成。其次,班上老师比较照顾上班家长,在前一晚就会发布第二日要完成的学习内容。我会在前一晚就把作业登记下来,第二天一早就告诉孩子今天要完成哪些任务。对于需要家长配合才能完成的作业,如听写生词等,我会选择在开展自己的工作之前,亦或是接近中午我完成自己的工作后,与孩子一起完成。