书香浸润童年：六（5）班“班班有读”共筑成长阶梯

书香满园润物无声

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”在实验小学的校园里，书声琅琅与翰墨飘香交织成一幅动人的画卷。为响应“双减”政策，学校创新推出“班班有读”大阅读活动，以周三无作业日为契机，让每个班级都成为书香的沃土。其中，六（5）班萤火虫中队以“读健康有益之书，做奋发向上之人”为口号，走出了一条独具特色的阅读之路。

班主任潘忠林老师深知“开卷有益”的道理，每学期都会精心策划好书推荐活动，从当当网选购涵盖科普、历史、地理、数学、文学等领域的课外读物，为孩子们搭建起知识的宝库。他更以“晨读、午读、晚读”为抓手，将阅读融入日常：晨读时，孩子们诵读《全息阅读》中的经典古诗文，感受“腹有诗书气自华”的韵味；午读时，班级图书角的书籍任由孩子们自由借阅，15分钟的沉浸式阅读让知识悄然生根；晚读则以作业形式布置，要求每日至少阅读30分钟，让阅读成为习惯。

活动赋能点燃热情

为让阅读真正“活”起来，潘老师设计了丰富多彩的阅读活动。好书共读活动中，孩子们围坐一堂，分享《鲁滨逊漂流记》的惊险与智慧；读后感写作里，他们用稚嫩的笔触写下“书犹药也，善读之可以医愚”的感悟；阅读手抄报上，图文并茂的展示让知识可视化；班队会读书交流中，思想的碰撞激发出“问渠那得清如许？为有源头活水来”的深度思考。这些活动如春风化雨，让孩子们从“要我读”转变为“我要读”，阅读热情如星火燎原。

几年下来，阅读已成为六（5）班孩子们生活中不可或缺的一部分。他们或捧书静读，或热烈讨论，书香浸润的童年里，每个人都在“读万卷书，行万里路”的道路上稳步前行。

师长寄语以书为翼

潘忠林老师常以莎士比亚的名言勉励学生：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”他深知，书籍是知识的源泉，是成长的阶梯。在寄语中，他写道：“愿你们与书为伴，在书的海洋中自由翱翔，让阅读成为照亮前路的明灯。”这份期许，正如古人所言“书到用时方恨少，事非经过不知难”，激励着孩子们在书香中不断攀登。

如今，六（5）班的孩子们已将阅读化作生命的底色。他们用行动诠释着“读健康有益之书，做奋发向上之人”的誓言，在书香的滋养下，向着更广阔的天地展翅高飞。