语文，它不仅仅是一门学科，更是文化的传承者，是智慧的启迪者。一口流利的普通话，一手秀丽的方块字，笔端流出的锦绣文章，侃侃而谈的风度气魄，都是语文赋予我们的宝贵财富。走进语文的世界，我们仿佛置身于一个五彩斑斓的画卷之中，听书声朗朗，闻油墨馥郁，品情思悠远。为了传承优秀中华文化，激发学生对语文学习的兴趣，长沙市一中东山学校精心策划了语文学科节系列活动，旨在营造更加浓厚的书香校园氛围，培养学子们“爱阅读、善表达、勤书写、乐写作”的语文学科素养。
书海游弋，翰墨留香。在语文学科节的活动中，名著精读成为了一大亮点。语文老师带领着学生们，共同走进《西游记》、《朝花夕拾》、《三国演义》等名家经典的世界。为了确保学有所得，培养学生的问题意识，语文组根据学生的学情与阅读习惯，精心设置了多个阅读主题。这些主题既有提升阅读兴趣的趣味主题，又有拓展思维深度的研讨主题，让每个孩子都能在阅读中找到属于自己的乐趣与收获。
“造烛求明，读书求理。”在名著的海洋中遨游，学生们品《西游记》的神话传奇，悟师徒情深；斟《朝花夕拾》的童年记忆，品人生百态；览《三国演义》的历史风云，叹英雄豪情。吾辈正青春，读书正当时。让阅读填补孩子们知识的空白，充实知识的厚度，增加灵魂的高度，成为他们成长道路上的宝贵财富。
独学而无友，则孤陋而寡闻。阅读不仅是知识的积累，更是思维的交流碰撞与升华。在语文学科节期间，学校组织了一系列读书分享会和读后感演讲活动。学生们或站在讲台上，慷慨激昂地分享自己的阅读感悟，将书中的智慧与自己的思考相结合，展现出独特的思维深度；或笔下生花，将阅读后的心路历程凝聚成一篇篇情感真挚、见解独到的文章。
活动中，孩子们两两结对，共同探讨“《西游记》中谁是最好的工作伙伴”；有的同学组成小组，完成了“《朝花夕拾》中小人物”的分析报告；更有同学就“孙悟空在取经之后有没有失去自我”、“刘禅到底是不是‘扶不起的阿斗’”等话题进行了激烈的辩论。这些活动不仅锻炼了学生的表达能力和批判性思维，更让他们在交流中拓宽了视野，学会了从不同角度审视问题，培养了深度阅读和独立思考的习惯。
点横撇捺蕴风骨，笔墨纸砚皆乾坤。汉字，作为中华文化的瑰宝，承载着千年的历史与智慧。在语文学科节中，特别设置了“爱父母，享亲情”主题写字比赛。学生们以笔为舟，以墨为海，一笔一划间尽显汉字之美。其中既有对传统书法的致敬，也有对父母感恩之情的融入。
通过主题写字比赛，学生们不仅在静谧的书写过程中体会到了传统文化的韵味与魅力，还以书写为媒介加深了亲子间的感情与羁绊。真正做到了在生活中学习语文，在学语文中感悟生活。汉字之美，不仅在于其形，更在于其神，它让学生们在书写中感受到了中华文化的博大精深。
书香化细语，文润少年心。本次语文学科节系列活动，不仅为学生们搭建了一个展示自我、交流思想的平台，更在他们心中种下了热爱语文、热爱阅读的种子。愿一中东山的学子们，在未来的日子里，能够继续以书为伴，以梦为马，不负韶华，砥砺前行，在语文的海洋中遨游得更远、更深。
