《观潮》课后习题精讲
在四年级语文上册的《观潮》一课中，课后习题引导我们深入感受钱塘江大潮的壮丽景象。首先，让我们一同想象“潮来前”、“潮来时”以及“潮头过后”的各异风光。
“潮来前”，江面如镜，波澜不惊，而观潮的人们却早已心潮澎湃，急切地期盼着那激动人心的时刻。随着闷雷般的滚动声，一条白线逐渐显现，预示着大潮的即将来临。
“潮来时”，声势浩大，浪高如山，声如“山崩地裂”，形如“白色城墙”或“白色战马”，横贯江面，气势磅礴，令人叹为观止。
“潮头过后”，余威犹存，潮水汹涌，漫天卷地，但最终还是恢复了平静，水位上涨，仿佛一切又回到了原点，却又留下了无尽的回味。
课文中，许多语句描绘得栩栩如生，如“宽阔的钱塘江横卧在眼前”，一个“横卧”便生动展现了钱塘江的辽阔与壮美。再如“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙”，将白浪比作城墙，形象地描绘了大浪的壮观与雄伟。还有“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”，用比喻的手法展现了浪潮的浩大声势与磅礴气势。
《鸟的天堂》课后习题解析
在《鸟的天堂》一课中，课后习题同样引人深思。课文里五次提及“鸟的天堂”，但有的加了引号，有的却没有。加引号的，是引用他人之言；不加引号的，则是作者对这片乐土的由衷赞叹与认同，表达了对自然生态的热爱与向往。
读到“我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数”时，我们不禁为这株大榕树的庞大与茂盛所震撼。一个“一株”，便明确了榕树的唯一性，与“许多株”、“两株”形成鲜明对比。而“枝干的数目不可计数”，则进一步描绘了榕树的枝繁叶茂，根深蒂固，展现了自然界的神奇与伟大。
再看“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这里，“一簇堆在另一簇上面”生动描绘了绿叶的茂盛与繁多，而“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”则表达了作者对榕树生命力的赞美与敬仰，展现了自然界的生机与活力。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 972197909@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：http://www.eng97.com/duhougan/8009.html
