应用文写作，小学生必备技能
随着小学教育的深入，孩子们在三年级之后便会逐渐接触到应用文的写作。应用文，作为日常生活中不可或缺的一种文体，其格式规范和写作技巧对于小学生来说显得尤为重要。为此，我们精心整理了七大类应用文的写作指南，包括请假条、通知、日记等，旨在帮助孩子们轻松掌握应用文写作。
请假条：清晰明了，格式规范
请假条是小学生最常接触的应用文之一。写请假条时，首先要将“请假条”三个字写在第一行正中，以示正式。接着，另起一行顶格写上称呼，如“张老师”，后面用冒号隔开。正文部分要另起一行空格写，清晰说明请假的原因和起止时间。正文结束后，别忘了写上祝语，如“望批准”。最后，署名和日期要分别另起一行靠后和下方书写。
范例：张老师，我昨天在游泳池游泳后不幸感冒，今早头疼且发烧。医生建议我卧床休息两天，故特向您请假两天，望批准。学生：汤嘉慧，6月8日。
点评：此请假条内容完整，结构清晰，原因明确，是一份合格的请假条。
通知：简洁明了，信息全面
通知是另一种常见的应用文，其写作关键在于简洁明了，信息全面。在第一行正中写上“通知”二字，或根据情况加上“紧急通知”等前缀。正文部分要另起一行空格写，明确说明时间、地点、事情、参与人员及注意事项。正文结束后，另起一行空格写上“特此通知”。最后，在正文右下方分两行写出发通知的单位和日期。
范例：校合唱队全体队员，校合唱队决定参加市文化宫的国庆联欢会，请大家于10月1日上午7时在学校门口集合出发。请全体队员按时参加。特此通知。校合唱队，9月29日。
点评：此通知格式正确，内容简洁明了，包含了所有必要信息，是一份合格的通知。
日记：记录生活，抒发情感
日记是孩子们记录生活、抒发情感的重要方式。在第一行居右写清某年某月某日、星期几及天气情况，第二行开头空两格写正文。有时，也可以给日记加个标题，点明主要内容。
范例：不一样的中秋节，9月30日，星期日，晴。夜幕降临，晚霞渐渐消失在天空，我迎来了一个不一样的中秋节……
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