部编版六年级语文新篇：何建明《绚丽的彩虹》读后感与启示

新篇入选，梦想启航

　　在2024年新版六年级《语文》教材中，何建明的力作《绚丽的“彩虹”》以其独特的魅力脱颖而出，成功入选。这篇文章不仅以细腻的笔触描绘了港珠澳大桥这一世界级工程的宏伟与壮丽，更向青少年传递了关于梦想与奋斗的深刻哲理。

　　何建明通过深入工程一线，对参与建设的林鸣团队进行了详尽而生动的刻画。他以真实的笔触，展现了工程师们在极端条件下，如何凭借智慧与汗水，克服重重困难，最终铸就了这一国家骄傲。这种身临其境的叙述，仿佛为我们打开了一扇窗，让我们亲眼见证了人民筑梦的壮丽历程。

榜样力量，激励前行

　　在《绚丽的“彩虹”》中，林鸣院士的形象尤为鲜明。他不仅是一位技艺超群的工程师，更是无数年轻学子心中的楷模。作品中提到的诸多细节，尤其是林鸣院士在工程中始终带领团队迎难而上的场景，无不让人深感敬佩。他的努力与奉献，正是我们在学习与生活中所亟需汲取的力量与勇气。

　　正如林鸣院士所言：“彩虹不是天边的神话，而是每一份努力的结果。”这句话不仅是对工程师们辛勤付出的赞美，更是对我们每一个人的鞭策与鼓励。通过阅读这篇文章，我深刻体会到了工程背后的艰辛与不易，也更加明白了努力的意义所在。

坚持梦想，迎接彩虹

　　实现理想的道路上，困难与挑战总是如影随形。但正如《绚丽的“彩虹”》所展现的，关键在于我们能否保持坚定的信念，勇往直前，不断追求卓越。林鸣院士和他的团队用实际行动诠释了这一点，他们的精神将永远激励着我们前行。

　　在结尾，我衷心希望自己能够像书中的主人公一样，坚持梦想，努力实现自己的理想。同时，我也期待着未来的学习之旅能够更加丰富多彩，承载着无数像林鸣这样奋发向上的精神，去迎接属于我们的“彩虹”。

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