书香满园，共筑阅读梦
“书香润泽生命，读书成就未来。”在武义县实验小学，这句箴言不仅是对学生的期许，更是学校文化建设的真实写照。翰墨飘香，知书达礼，学有所长，实验小学一直致力于打造一个充满书卷气的校园环境。为了积极响应“双减”政策，学校巧妙利用周三无作业日，推出了别具一格的“班班有读”大阅读活动，让阅读成为学生们课余生活的一抹亮色。
名师领航，共读《爱的教育》
本学期，“班班有读”活动的主题定为“班级共读一本书”，旨在通过有引导、有陪伴、有分享的共读方式，激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。在六（3）班，这一活动得到了生动的诠释。导读教师何映霞，作为武义县实验小学的语文骨干，不仅在教学上屡获殊荣，更是学生们心中的阅读引路人。
《爱的教育》作为本次共读的书目，是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的经典之作。这部长篇日记体小说，自1886年首次出版以来，便以其深刻的情感描绘和丰富的教育意义，赢得了全球读者的喜爱。小说通过小学四年级学生安利柯的视角，记录了他一个学年的生活点滴，穿插着老师讲述的感人故事和父母写的启发文章，让人在阅读中感受到爱的力量。
多元共读，共享阅读乐趣
在“班班有读”活动中，六（3）班采取了多种共读形式，包括师生共读、亲子共读等。师生共读时，学生们在何老师的引导下，深入理解文本，感受字里行间的温情与智慧。亲子共读则让家长与孩子共同沉浸在书的世界，增进了亲子关系，也让阅读成为家庭生活中不可或缺的一部分。
此外，活动还设置了共读展示环节，学生们通过手抄报、读后感等形式，展示自己的阅读成果，分享阅读心得。这些活动不仅锻炼了学生的表达能力，也让他们在阅读中收获了成长与快乐。
在实验小学这片沃土上，“班班有读”活动如同一股清新的风，吹散了学习的疲惫，带来了阅读的愉悦。让我们携手共进，在《爱的教育》的引领下，开启一段美好的阅读之旅。
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