阅读启航：母爱的力量
在书香四溢的校园里，一群热爱阅读的小书虫正分享着他们的阅读故事。其中，悦读悦成长1801班的谢濛同学，用她的亲身经历诠释了何为“阅读自由”。她深情地感谢妈妈，为她营造了一个无拘无束的阅读环境。无论是晨光初照还是夜幕降临，只要心有所向，书便触手可及。妈妈不仅给予了她阅读的自由，更赋予了她选择书籍的权利，让她的阅读之路充满了惊喜与发现。
在妈妈的支持下，谢濛的阅读兴趣如雨后春笋般蓬勃生长。从班级推荐的《小狼拉马尔》到科学探秘的《世界未解之谜》，从四大名著的深邃到推理冒险的刺激，她的阅读视野跨越了文学、科学、历史等多个领域。每月不少于10本的阅读量，让她在知识的海洋中畅游，不断汲取养分，茁壮成长。
阅读习惯：从笔尖到心灵的旅程
除了广泛的阅读，谢濛还养成了写读后感和旅游感悟的好习惯。她的笔下，既有对《成都之旅》的细腻描绘，也有对《七色花》的深刻感悟。这些文章不仅锻炼了她的写作能力，更让她在阅读与写作之间找到了共鸣与升华。她的多篇作品连续入选班主任创办的班刊，成为了同学们学习的榜样。
在阅读的道路上，谢濛收获了荣誉与成长。她荣获了“读书好少年”称号，并在全国学生作文新奥赛中斩获一等奖。这些荣誉不仅是对她阅读成果的肯定，更是对她未来阅读之路的激励与期待。
阅读萌芽：从小布书开始的旅程
另一位小书虫，来自1803班的郑佳昊，也有着一段独特的阅读故事。年仅8岁的他，活泼开朗、积极上进，对阅读充满了浓厚的兴趣。他的阅读之旅始于一岁时的小布书，那些用布做成的书籍，用丰富的色彩、图形和日常用品，为他打开了认识世界的大门。
从此，阅读成了郑佳昊生活中不可或缺的一部分。他如饥似渴地阅读着各种各样的书籍，从童话故事到科普知识，从历史典故到现代文学，他的阅读世界丰富多彩、包罗万象。阅读不仅让他收获了知识，更让他学会了思考与感悟，成为了一个名副其实的小书虫。
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