在肥城市的教育版图中，龙山小学以其独特的“润责”教育理念，为学生铺设了一条通往知识与品德并重的成长之路。学校紧紧围绕“打基础、养习惯、善积累、激兴趣、勤实践、提能力”的学生成长要求，将大阅读工作作为重要一环，多措并举，激发学生的阅读热情，培养他们的阅读习惯。
为了进一步推进大阅读活动，龙山小学精心策划了“书香童年”读书节系列活动。这一系列活动不仅在线下火热开展，更在线上学习期间绽放异彩，各班级涌现出了一大批热爱读书的优秀学生。他们居家自主阅读，徜徉在书海之中，沐浴着书香，从书中汲取成长的力量，有的同学还在深度阅读的基础上，勇敢地分享自己的收获，展现了自信与精彩。
在龙山小学的阅读舞台上，2017级的几位学生尤为耀眼。赵一诺（2017级3班）与孙熙芮（2017级4班）两位同学，以美文诵读的形式，展现了他们对经典的热爱与理解。而马皓轩（2017级1班）则通过广泛的阅读，积累了丰富的知识，他的阅读书目涵盖了《雷锋的故事》、《小鹿斑比》、《青铜葵花》等多部经典作品，每一本书都成为了他成长路上的宝贵财富。
马皓轩的阅读之旅，不仅让他领略了文学的魅力，更培养了他独立思考和批判性思维的能力。他深知，阅读不仅仅是获取信息，更是一种心灵的滋养和精神的升华。
除了课堂上的阅读，龙山小学的学生们还将阅读融入了日常生活。肥城市龙山小学2017级2班的王裕菲同学，在她的优秀习作中描绘了小区广场夜晚的温馨场景。吃过晚饭，一家人漫步在广场上，享受着月亮洒下的银光，孩子们在月光下嬉戏玩耍，老人们则围坐在一起，谈论着家常琐事和国家大事。
这个广场，不仅是居民们休闲娱乐的好去处，更是孩子们阅读与分享的乐园。王裕菲的阅读书目同样丰富多样，从《一千零一夜》到《西游记》，从《青铜葵花》到《鲁滨逊漂流记》，每一本书都让她沉浸其中，感受着文字的魅力。
阅读，对于龙山小学的学生们来说，已经不仅仅是一种习惯，更是一种生活方式。他们通过阅读，领略了祖国的大好河山，欣赏了富有童真童趣的童话寓言，感受到了宽容的博大和尊严的高贵。每一次阅读，都是一次思想的熏陶和情感的升华。
正如一位学生在读《语文素养核心读本》后的感悟：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话，道出了阅读在他们心中的重要地位。他们通过阅读，不仅提升了表达力和写作能力，更在无形中培养了良好的品德和价值观。
在龙山小学这片沃土上，阅读之星们正闪耀着璀璨的光芒。他们以书为伴，以经典为友，用阅读点亮童年，用经典照亮未来。
