近期，不少家长在后台留言，表达了对孩子性格内向、不善言辞或强词夺理、说话缺乏逻辑的担忧。他们希望找到有效的方法，帮助孩子提升表达能力。其实，孩子的表达能力与其思想深度息息相关。一个思想深邃的孩子，往往能更准确地表达自己的观点，展现出独特的魅力。
最近，我家孩子特别喜欢与我进行“辩论”，甚至会主动寻找话题，让我发表观点，她也分享自己的看法。这种互动让我深感欣慰，因为它不仅锻炼了孩子的表达能力，还让我看到了孩子的逻辑思维和看待世界的态度。我一直认为，能说会道并不等同于能言善辩，真正的表达能力源于思想的深度。
能言善辩，本质上就是“思想的输出”。那么，思想的输出需要哪些基本要素呢？首先，是逻辑思考的能力，即拥有深刻的思想；其次，是素材的积累，要博古通今、旁征博引，了解时事，具备丰富的文化知识；最后，是表达和修辞手法的积累，要懂得运用技巧来增强表达效果。
对于前两点，家长可以通过引导孩子阅读书籍、观看影视新闻等媒体内容，并与之讨论，来开阔孩子的视野，放飞他们的思想。而第三点，即如何把自己的想法清晰、准确地表达出来，则是一个纯粹的技巧性问题，这主要依赖于语文老师的教导。
很多家长可能没有意识到，语文学习对于孩子表达能力的提升至关重要。有些小学生从三年级开始学习数学就感到吃力，最终发现是因为语文不好，无法理解应用题的意思。这一点往往被家长忽视。而高考语文也注重对课外知识的考察，对于阅读量大的孩子来说，这只是常识，他们能轻而易举地得出答案。
语文学科相比其他学科，最大的不同在于需要长时间的学习和积累才能看到效果。想让孩子“有文化”，仅靠课堂学习是远远不够的。在教育资源不平等的大环境下，网络为孩子们提供了平等的学习机会。超级名师的课程，每个孩子都有机会接触和学习。
今天，我要为大家介绍的是一套由超级名师坐镇的“沪江大语文”课程。这套课程完美结合了思想输出的三大要素，旨在暑假期间提升孩子的文学素养和阅读能力。沪江大语文课程体系以古代文学、外国文学、创新写作为三条主线，由被称为“窦神”的窦老师带领的大语文团队精心开发。
窦昕老师，毕业于北京师范大学文学院，拥有丰富的播音、主持、表演经验与深厚的古文字、古代文学基础。他最关注孩子性格的塑造和习惯的养成，以高引高，以敏导敏。他建立的《思泉语文》课程体系大纲，以及作为著名的“沪江大语文”联合创始人，对大语文有着深刻的阐释。他强调大语文的渊博自信、体系庞大而又秩序井然、重视内涵气韵十足等特点。
听完窦昕老师讲的《三国演义》，我深刻感受到了文史不分家的真谛。窦神的课生动有趣、旁征博引，让学生不自觉地就被吸引。他将分散的、隐含的文学常识以及枯燥的知识点，变得生动活泼起来。比如，他将《三国演义》文学常识比喻为《复仇者联盟》，让孩子在笑中有了直观的感受。同时，他还旁征博引，让孩子掌握了一大筐的综合语文知识。
这样的大语文课，真的是跨年龄段的。不同年龄的孩子，都能在这样的大语文中得到滋养。沪江大语文团队中的其他老师也备受学生欢迎，他们上课有想法、有创意，让孩子爱听、想学。
当父母指引孩子走进这座语文宝库，就等于用中华五千年的文化富养了孩子的精神。大语文儿童班适合1-2年级学生，内容侧重国学启蒙、中外儿童文学；大语文全集班（3-6年级）适合3-6年级学生，内容侧重古代文学、中外文学名著。此外，大班还赠送每月1~3次的直播课拓展。具体的课程信息，亲们可以看下面的滑动表格或咨询老师。
