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  • 《校长领读:探秘<孩子看得懂的天工开物>,开启博物之旅》

    夏日书香,领读启航

    夏日炎炎,酷暑难耐,然而,在书页翻动间,我们却能觅得一方清凉。南京晨报“每月一本好书·校长领读计划”第四期如约而至,本期领读嘉宾——南京市赤壁路小学党总支书记陆燕,带领我们一同走进《孩子看得懂的天工开物》的奇妙世界。

    陆燕书记,作为南京市名校长,一直秉持“赤心润童年”的办学理念,积极倡导和推进“童年的阅读”。她深知,阅读是孩子们拓宽视野、增长知识的重要途径。因此,在这个暑假,她特别推荐了《孩子看得懂的天工开物》这套书,希望孩子们能在阅读中领略中国传统文化的魅力。

    移动博物馆,知识宝库

    《孩子看得懂的天工开物》不仅是一本书,更像是一座移动博物馆。书中详细介绍了中国传统手工艺、能工巧匠的智慧以及古人的制造技艺,让孩子们仿佛置身于一个充满奥秘的知识宝库。龚奕宸小朋友在阅读后兴奋地表示:“这本书让我认识了许多能工巧匠,了解了许多中国传统手工艺,还知道了古人是怎么制造兵器的,真是收获满满!”

    《校长领读:探秘<孩子看得懂的天工开物>,开启博物之旅》
    图1: 《校长领读:探秘<孩子看得懂的天工开物>,开启博物之旅》

    不仅如此,书中还融入了许多生活实例,让孩子们在阅读中能够学以致用。比如,当龚奕宸吃着甜蜜蜜的糖果时,妈妈问他古人是怎么制作糖的,他立刻从书中找到了答案,让妈妈直夸他厉害。这样的阅读体验,不仅让孩子们增长了知识,还激发了他们对传统文化的兴趣。

    梦遇宋应星,穿越古今

    在阅读的过程中,龚奕宸小朋友还经历了一场奇妙的穿越之旅。他梦遇《天工开物》的作者宋应星,跟随他走进了古色古香的家门,一探究竟。这场穿越之旅,不仅让龚奕宸对《天工开物》有了更深刻的理解,还激发了他对历史文化的探索欲望。

    这场梦遇,也让我们看到了阅读的魅力。它不仅能够带我们走进书中的世界,还能够激发我们的想象力,让我们在知识的海洋中畅游。

    加入领读计划,共享阅读乐趣

    南京晨报“每月一本好书·校长领读计划”不仅为孩子们提供了优质的阅读资源,还为他们搭建了一个展示阅读成果的平台。孩子们可以通过文字、视频、图画三种形式中的一种,表达自己的阅读感受。优秀作品还有机会在南京晨报作文版、爱南京APP、学习强国号等平台刊发,让更多的人分享到阅读的乐趣。

    如果你也想成为博物小达人,如果你也想在阅读的海洋中畅游,那就赶快加入“校长领读计划”吧!让我们一起在书页翻动间,开启一场奇妙的博物之旅!

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