亲爱的家长朋友们，时光荏苒，转眼间本学期已接近尾声。在这段时光里，孩子们不仅在学业上取得了进步，更在品德与行为上有了显著的提升。衷心感谢您一直以来对学校工作的支持与配合。随着暑假的临近，为了让孩子们度过一个既安全又富有意义的假期，现将我校暑假放假事宜通知如下：
放假时间：2019年7月5日
开学时间：2019年9月1日
在享受美好假期的同时，请家长们务必做好孩子们的假期安全监管工作，确保孩子们度过一个愉快而安全的暑假。
一年级：我阅读，我快乐
一年级的小朋友们将畅游书海，交换阅读3-5本童话、故事等课外书，并与家人分享故事内容，交流阅读发现。同时，鼓励孩子们将阅读心得写成日记，甚至自己续编小故事，激发想象力与创造力。
二年级：阅读小能手
二年级的孩子们将迎来暑假经典书目推荐，如《泡泡去旅行》、《笨狼的故事》等。要求每天阅读时间不少于1小时，整个假期至少读3-5本，并完成10页读书记录卡、一份读书小报和一份好书推荐卡，培养孩子们的阅读习惯与总结能力。
三年级：诗词小达人
三年级的孩子们将每日一诵经典古诗，背会后在纸质打卡后音频发至微信群中，会有专人统计。每周至少背诵古诗2首，开学初进行古诗大王的评选，让孩子们在背诵中感受古人的文采与智慧。
四至五年级：深度阅读与分享
四年级的孩子们将共读《西游记》，并选读《插上乐观的翅膀》等书籍，每天阅读至少半小时，并在阅读群中分享。五年级的孩子们则将进行亲子阅读与个人阅读，如《汤姆索亚历险记》、《水浒传》等，坚持每天读书一小时，并上交读书心得，与父母共读一本书，增进亲情交流。
一年级：亲子运动乐无穷
一年级的孩子们将参与亲子类运动，如原地单、双手拍皮球，行进间拍皮球等，并记录自己的成绩。同时，还有折纸飞机、跳短绳、踢毽子等益智类运动，让孩子们在运动中享受快乐。
二年级：阳光健身正当时
二年级的孩子们将选择自己喜爱的体育项目，如篮球、足球、乒乓球等，每天锻炼一小时，与阳光亲密接触，尽情享受大自然的馈赠。
四至五年级：运动小健将的挑战
四年级的孩子们将选择自己感兴趣的运动项目，坚持每天锻炼1小时，并初步接触一项新运动，如轮滑、跆拳道等。五年级的孩子们则将每天坚持运动半小时，成为最棒的运动小健将，增强体质，突破自我。
一年级：我参与，我成长
一年级的孩子们将关注身边人，关心身边事，动动小手，温暖他人。如折叠小衣物、清洗自己的鞋子等，同时全家一起行动做一件了不起的小发明或小创造，培养孩子们的动手能力与创造力。
二年级：生活与美食的双重体验
二年级的孩子们将在假期中学做家务，整理房间，学做一道菜，体验劳动的快乐。让孩子们在劳动中学会独立与自理。
三年级：家务劳动小能手
三年级的孩子们将承担饭前准备餐具、饭后收拾餐具等家务活，同时整理自己的床铺、玩具以及房间。学会阅读超市商品标签和物品说明，合理购物，成为家务劳动的小能手。
