近年来，随着"大语文"教育理念的深入人心，语文学科的重要性愈发凸显。据部编本语文教材总主编温儒敏透露，高考命题改革正朝着强化阅读能力考察的方向迈进，阅读字数要求从7000字提升至10000字，题量增加5%-8%，阅读范围也大幅拓宽。这一变革使得语文成为真正的"拉分王"，正所谓"得语文者得天下，得阅读者得语文"。
在这样的大背景下，一套优质的阅读书目无疑能成为中高考语文考场的制胜法宝。事实上，不仅高考作文，语文、历史、地理乃至数学、物理等学科，都在越来越注重考察基于学科阅读能力的思考、分析与解决问题的能力。
在"陪伴计划"2022年第8期直播分享会上，我们特别邀请到语文特级教师、著名作家张丽钧，为全国100多个书店读者群的3万余名读者带来"做到四点，作文不难"的主题分享。作为一位兼具教师与作家双重身份的"教而写"者，张丽钧老师对作文的评判有着独到的见解。
"我最怕看到的是'灵魂不在场'的作文，"张丽钧老师坦言，"这类作文就像圣诞树上的装饰，看似琳琅满目，实则缺乏生命力。它们被称为'僵尸文'、'无心跳文'，最大的特点就是'假大空套鬼'。"
张丽钧老师分享了星云大师《过河要拜桥》的故事，强调作文中歌颂慈悲能触动读者内心最柔软的部分。她曾指导学生将这一立意拓展成中考满分作文，并在阅读星云大师《喜舍》后写下读后感，被众多教师选为试卷材料。
"纸上的丑陋距离地上的丑陋仅有半步之遥，"张丽钧老师警示道，"拯救纸上的丑陋，是每一个有良知者的责任。"
鲁迅先生的杂文如匕首投枪，第一个不肯放过的就是自己。这种自省精神使他的作品具备特殊品质与光芒。张丽钧老师表示，自己近年来的文章深受鲁迅影响，逐渐形成杂文特点。
"我要学习鲁迅先生伟大的自我解剖精神，"她说，"让自己的写作境界不断'再上层楼'。"
"只要你歌颂美好，哪怕在沙漠中，都能找到自己的听众，"张丽钧老师引用名言强调，"但写美好并不简单，它要求我们首先发现美好，然后呈现美好。"
她以作家张晓风为例，展示如何将"鸟在飞"这一简单场景写得繁复而富有文学韵味。张晓风笔下的鸟儿丈量天空，将鸟的美、天的美、春的美、人的美交织在一起，读来令人雀跃不已。
"美好的文字自带能量，"张丽钧老师坚信，"不可能被阅读者粗心忽略。"
针对高中生作文中仍出现的"太阳公公、月亮姐姐"等"萌化表达"，张丽钧老师指出，写作应追求真实，避免矫揉造作。她强调，只有真实的文字才能打动人心，引发共鸣。
在这场干货满满的分享会上，张丽钧老师用生动的案例和深刻的见解，为读者们揭示了写作的真谛。她的四点技巧，不仅适用于作文写作，更是对所有文字创作者的宝贵启示。
